【题目】一般具有统计功能的计算器可以直接求出( )
A. 平均数和标准差 B. 方差和标准差
C. 众数和方差 D. 平均数和方差
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】从A地途径B地、C地,终点E地的长途汽车上原有乘客(6x+2y)人,在B地停靠时,上来(2x﹣y)人,在C地停靠时,上来了(2x+3y)人,又下去了(5x﹣2y)人.
(1)途中两次共上车多少人?
(2)到终点站E地时,车上共有多少人?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】以下列各组长度的线段为边,其中a>3,能构成三角形的是( )
A.2a+7,a+3,a+4B.5a,6 a,10 a
C.3a, 4a, aD.a-1,a-2,3a-3
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列结论:①若三角形一边上的中线和这边上的高重合,则这个三角形是等腰三角形;②近似数3.1416的精确度是千分位;③三边分别为、
、
的三角形是直角三角形;④大于-
而小于
的所有整数的和为-4 ;⑤若一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是5; 其中正确的结论是______________(填序号);
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中
(1)A→C( , ),B→D( , );
(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程;
(3)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出依次行走停点E、F、M、N的位置.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】不论x为何值,函数y=ax2+bx+c(a≠0)的值恒大于0的条件是( )
A. a>0,△>0 B. a>0,△<0 C. a<0,△<0 D. a<0,△>0
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