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【题目】观察下表:

序号

1

2

3

图形

我们把某格中字母和所得到的多项式称为特征多项式,例如:

1格的特征多项式

2格的特征多项式

回答下列问题:

1)第3格的特征多项式________________

4格的特征多项式______________________

格的特征多项式___________________

2)若第1格的特征多项式的值为,第2格的特征多项式的值为,求的值;

3)在(2)的条件下,第格的特征多项式的值为,则直接写出的值;若没有,请说明理由.

【答案】1;(2;(3

【解析】

1)利用已知表格中xy个数变化规律得出第2格的特征多项式以及第n格的特征多项式

2)利用(1)中所求得出关于xy的等式组成方程组求出答案;

3)利用二次函数最值求法得出答案.

解:(1)第3格的特征多项式为:16x+9y

4格的特征多项式为:25x+16y

n格的特征多项式为:

故答案为:16x+9y25x+16y

2)∵第1格的特征多项式的值为-10,第2格的特征多项式的值为-16

∴根据题意可得:

,解得:

xy的值分别为:

3)由(2)可知

∴第n格的特征多项式为:

∴由题意可得

整理得

解得:

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【题目】如图,平面直角坐标系中,抛物线轴交于B、C两点(点B在点C右侧),与轴交于点,连接

(1)求抛物线的解析式;

(2)点P在第二象限的抛物线上,连接PB交轴于D,取PB的中点E,过点E作轴于点H,连接DH,设点P的横坐标为.的面积为,求的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);

(3)在(2)的条件下,作轴于F,连接CP、CD,,点上一点,连接轴于点,连接BF并延长交抛物线于点.,在射线CS上取点Q.连接QF,,求直线的解析式.

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1)小聪的速度是多少米/分?从古刹到飞瀑的路程是多少米?

2)当小慧第一次与小聪相遇时,小慧离草甸还有多少米?

3)在电动车行驶速度不变的条件下,求小慧在草甸游玩的时间.

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【题目】光明中学为了解九年级女同学的体育考试准备情况,随机抽取部分女同学进行了800米跑测试.按照成绩分为优秀、良好、合格与不合格四个等级.学校绘制了如下不完整的统计图.

1)根据给出的信息,补全两幅统计图;

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2)如图1,点D(20)x轴上一点,P为抛物线上的动点,过点PD作直线PD交线段CB于点Q,连接PCDC,若SCPD3SCQD,求点P的坐标;

3)如图2,点E为抛物线位于直线BC下方图象上的一个动点,过点E作直线EGx轴于点G,交直线BC于点F,当EF+CF的值最大时,求点E的坐标.

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