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【题目】庞老师和冯老师准备整理一批数学试卷.冯老师单独整理需要50分钟完成;若庞老师和冯老师共同整理30分钟后,庞老师需再单独整理30分钟才能完成.

1)求庞老师单独整理需要多少分钟完成;

2)若冯老师因工作需要,他的整理时间不超过30分钟,则庞老师至少整理多少分钟才能完成?

【答案】1)庞老师单独整理需要150分钟完成;(2)庞老师至少整理60分钟才能完成

【解析】

1)设庞老师单独整理需要x分钟完成,根据题意列出方程即可求出答案;

2)设庞老师整理y分钟才能完成,根据题意列出不等式求出y的范围即可;

1)设庞老师单独整理需要x分钟完成,
∴冯老师的效率为 ,庞老师的效率为
30++ =1
解得:x=150
经检验,x=150是原方程的解,
答:庞老师单独整理需要150分钟完成;
2)设庞老师整理y分钟才能完成,
由题意可知:≥1
解得:y≥60
答:庞老师至少整理60分钟才能完成

练习册系列答案
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【题目】小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上).已知小明的身高EF是1.7m,请你帮小明求出楼高AB(结果精确到0.1m).

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1)求抛物线C的表达式;

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【题目】如图,斜坡AB10米,按图中的直角坐标系可用y=x+5表示,点AB分别在x轴和y轴上.在坡上的A处有喷灌设备,喷出的水柱呈抛物线形落到B处,抛物线可用y=x2+bx+c表示.

1)求抛物线的函数关系式(不必写自变量取值范围);

2)求水柱离坡面AB的最大高度;

3)在斜坡上距离A2米的C处有一颗3.5米高的树,水柱能否越过这棵树?

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【题目】二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与直线y=﹣x+1相交于AB两点(如图)A点在y轴上,过点BBCx轴,垂足为C(30).

(1)填空:b_____c_____.

(2)N是二次函数图象上一点(NAB上方),过NNPx轴,垂足为点P,交AB于点M,求MN的最大值;

(3)(2)的条件下,点N在何位置时,BMNC相互垂直平分?并求出所有满足条件的N点的坐标.

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知,矩形OABC的对角线交于点P,点M在经过点P的函数的图象上运动,k的值为__________OM长的最小值__________

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在菱形ABCD中,点FAD上,连接BF,与AC交于点E

1)若AB6AF2EF1,求BE的长度;

2)已知点P在边CD上,请以CP为边,用尺规作一个与CPQAEF相似,并使得点QAC上.(只须作出一个CPQ,保留作图痕迹,不写作法).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,AD的中点,

且∠ABM=∠BAM,连接BM,MN,BN.

(1)求证:BM=MN;

(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.

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【题目】已知函数y=﹣x2+bx+c(其中bc是常数)

1)四位同学在研究此函数时,甲发现当x0时,y5;乙发现函数的最大值为9;丙发现函数图象的对称轴是直线x2;丁发现4是方程﹣x2+bx+c0的一个根.已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,请直接写出错误的那个人是谁,并求出此函数表达式;

2)在(1)的条件下,函数y=﹣x2+bx+c的图象顶点为A,与x轴正半轴交点为B,与y轴的交点为C,若将该图象向下平移mm0)个单位,使平移后得到的二次函数图象的顶点落在ABC的内部(不包括ABC的边界),求m的取值范围;

3)若cb2,当﹣2≤x≤0时,函数y=﹣x2+bx+c的最大值为5,求b的值.

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