精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.如图所示,一个单位长度表示1,观察图形,回答问题:
①若A与D所表示的数互为相反数,则点D所表示的数字为2.5;
②若B与F所表示的数互为相反数,则点E所表示的数字的相反数为-2.

分析 ①设D表示的数为a,则A表示的数为-a,然后依据AD的距离列方程求解即可;
②设F表示的数为b,则B表示的数为-b,然后依据BF的距离列方程求得b的值,从而可得到E所表示的数.

解答 解:①设D表示的数为a,则A表示的数为-a.
根据题意得:a-(-a)=5,解得:a=2.5.
∴点D表示的数字为2.5.
②设F表示的数为b,则B表示的数为-b.
根据题意得:b-(-b)=6,解得b=3,
∴点F表示的数为3.
∴点E表示的数为2.
∴E所表示的数字的相反数是-2.
故答案为:①2.5;②-2.

点评 本题主要考查的是数轴和相反数的定义,依据题意列出关于a,b的方程是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(  )
A.52B.42C.76D.72

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.2016年某省人口数超过105 000 000,将这个数用科学记数法表示为(  )
A.0.105×109B.1.05×109C.1.05×108D.105×106

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.在如图所示的四边形ABCD中,AB=12,BC=13,CD=4,AD=3,AD⊥CD,求这个四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.若a=2,b=8,那么a和b的比例中项为±4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.在△ABC中,若AB:BC:AC=3:4:5,则△ABC一定是(  )
A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.任意三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,已知四边形ABCD是边长为4cm的菱形,∠BAD=60°,对角线AC与BD交于点O,过点O的直线EF交AD于点E,交BC于点F,当∠EOD=30°时,CE的长是$\sqrt{21}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.若a=2016,b=-2017,则分式1+$\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{{a}^{2}-ab}$÷$\frac{1}{a}$的值是(  )
A.2016B.0C.-2017D.4034

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.3的平方根是$±\sqrt{3}$;写出一个比-2小的无理数-$\sqrt{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案