【题目】如图,以△ABC的一边AC为直径的⊙O交AB边于点D,E是⊙O上一点,连接DE,∠E=∠B.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若∠E=45°,AC=4,求⊙O的内接正四边形的边长.
【答案】(1)证明见解析;(2)⊙O的内接正四边形的边长为2.
【解析】
(1)连接CD,由AC为直径,可得∠ADC=90°,根据同弧所对圆周角相等可得∠E=∠ACD,进而可以证明∠ACB=90°,得证BC是⊙O的切线;
(2)连接OD,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半由∠E=45°,可得∠AOD=90°,根据勾股定理得AD的长,AD的长即为⊙O的内接正四边形的边长.
解:(1)证明:连接CD,
∵AC为直径,
∴∠ADC=90°,
∵∠E=∠ACD,
∠E=∠B.
∴∠ACD=∠B,
∴∠ACD+∠CAD=∠B+∠CAD=90°,
∴∠ACB=90°,
∴BC是⊙O的切线;
(2)如图,
连接OD、CE,
若∠E=45°,
则∠AOD=90°,
∵AC=4,
∴OA=OD=2,
∴AD=2.
∴⊙O的内接正四边形的边长为AD的长为2.
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【题目】如图1,矩形ABCD中,∠ACB=30°,将△ACD绕C点顺时针旋转α(0°<α<360°)至△A'CD'位置.
(1)如图2,若AB=2,α=30°,求S△BCD′.
(2)如图3,取AA′中点O,连OB、OD′、BD′.若△OBD′存在,试判定△OBD′的形状.
(3)当α=α1时,OB=OD′,则α1= °;当α=α2时,△OBD′不存在,则α2= °.
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【题目】2019年4月28日,由世界月季联合会、中国花卉协会中国花卉协会月季分会主办的“2019世界月季洲际大会暨第九届中国月季展”在河南阳开幕.来自澳大利亚、比利时、智利、芬兰等个国家的专家学者和其他各界人士共襄盛会,交流月季裁培造景、育种、文化等方面的研究进展及成果.为了解该市民对月季展的关注情况(选项分为:“A.——高度关注”,“B.——般关”.“C.——关注度低”,“D——不关注”,某校兴趣小组随机采访该市部分市民,对采访情况制作了如下不完整的统计图表.
根据以上统计图,解答下列问题:
本次接受采访的市民共有 人;
在扇形统计图中,扇形的圆心角的度数是 ;
请补全条形统计图;
若该市区有万人,根据采访结果,估计不关注月季展市民的人数.
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【题目】对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:若存在过点P的直线l交⊙C于异于点P的A,B两点,在P,A,B三点中,位于中间的点恰为以另外两点为端点的线段的中点时,则称点P为⊙C 的相邻点,直线l为⊙C关于点P的相邻线.
(1)当⊙O的半径为1时,
①分别判断在点D(,),E(0,),F(4,0)中,是⊙O的相邻点有__________;
②请从①中的答案中,任选一个相邻点,在图1中做出⊙O关于它的一条相邻线,并说明你的作图过程.
③点P在直线上,若点P为⊙O的相邻点,求点P横坐标的取值范围;
(2)⊙C的圆心在x轴上,半径为1,直线与x轴,y轴分别交于点M,N,若线段MN上存在⊙C的相邻点P,直接写出圆心C的横坐标的取值范围.
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【题目】已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°.
求作:射线CG,使得CG∥AB.
下面是小东设计的尺规作图过程.
作法:
①以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AC,AB于D,E两点;
②以点C为圆心,AD长为半径作弧,交AC的延长线于点F;
③以点F为圆心,DE长为半径作弧,两弧在∠FCB内部交于点G;
④作射线CG.所以射线CG就是所求作的射线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:连接FG、DE.
∵△ADE ≌ △_________,
∴∠DAE = ∠_________.
∴CG∥AB(___________________)(填推理的依据).
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【题目】如图,抛物线与轴相交于点、,与轴相交于点,过点作,与抛物线相交于点.点从点出发,在折线段上以每秒2个单位长度向終点勾速运动,点从点出发,在线段上以每秒1个单位长度向终点匀速运动,两点同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动,连接.设点的运动时间为,线段的长度的平方为,即(单位长度),
(1)求线段的长;
(2)求关于的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围.
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【题目】如图,已知反比例函数y=的图象经过第一象限内的一点A(n,4),过点A作AB⊥x轴于点B,且△AOB的面积为2.
(1)求m和n的值;
(2)若一次函数y=kx+2的图象经过点A,并且与x轴相交于点C,求线段AC的长.
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【题目】如图是二次函数的图象,其对称轴为.下列结论:①;②;③;④若是抛物线上两点,则.其中正确的结论有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
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【题目】在中,,,点是线段的中点,点在射线上,连接,平移,使点移动到点,得到(点与点对应,点与点对应),交于点.
(1)若点是线段的中点,如图1.
①依题意补全图1;
②求的长;
(2)若点在线段的延长线上,射线与射线交于点,若,求的长.
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