某校有学生2100人，在“文明我先行”的活动中，开设了“法律、礼仪、感恩、环保、互助”五门校本课程，规定每位学生必须且只能选一门。为了解学生的报名意向，学校随机调查了100名学生，并制成如下统计表：
校本课程报名意向统计表
课程类别
频数
频率（%）
法律
8
0.08
礼仪
a
0.20
感恩
27
0.27
环保
b
m
互助
15
0.15
合计
100
1.00
（1）在这次调查活动中，学校采取的调查的方式是（填写“普查”或“抽样调查”）
（2）a=，b=，m=.
（3）如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”，那么“礼仪”类校本课程所对应的扇形圆心角的度数是.
（4）请你统计，选择“感恩”类校本课程的学生约有人.

（1）抽样调查。

（2）20， 30， 0.30

（3）72^o

（4）567

（1）抽样调查是从需要调查对象的总体中，抽取若干个个体即样本进行调查，并根据调查的情况推断总体的特征的一种调查方法。抽样调查可以把调查对象集中在少数样本上，并获得与全面调查相近的结果。这是一种较经济的调查方法，因而被广泛采用。因此，学校采取的调查的方式符合抽样调查的特征。
（2）a=100×0.20=20，b=100－8－20－27－15=30，m=30÷100=0.30。
（3）如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”，那么“礼仪”类校本课程所对应的扇形圆心角的度数是360^o×0.20=72^o。
（4）选择“感恩”类校本课程的学生约有2100×0.27=567（人）

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（2012•海南）某校有学生2100人，在“文明我先行”活动中，开设了“法律、礼仪、环保、感恩、互助”五门小笨课程，规定每位学生必须且只能选一门，为了解学生的报名意向，学校随机调查了100名学生，并制成统计表：
校本课程意向统计表

课程类型	频数	频率（%）
法律	s	0.08
礼仪	a	0.20
环保	27	0.27
感恩	b	m
互助	15	0.15
合计	100	1.00

请根据统计表的信息，解答下列问题；
（1）在这次调查活动中，学校采取的调查方式是

抽样调查

（填写“普查”或“抽样调查”）；
（2）a=

，b=

，m=

0.3

；
（3）如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”，那么“礼仪”类校本课程对应的扇形圆心角的度数是

72°

；
（4）请你估计，选择“感恩”类校本课程的学生约有

630

人．

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科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（海南省I卷）数学（带解析） 题型：解答题

某校有学生2100人，在“文明我先行”的活动中，开设了“法律、礼仪、感恩、环保、互助”五门校本课程，规定每位学生必须且只能选一门。为了解学生的报名意向，学校随机调查了100名学生，并制成如下统计表：
校本课程报名意向统计表

课程类别	频数	频率（%）
法律	8	0.08
礼仪	a	0.20
感恩	27	0.27
环保	b	m
互助	15	0.15
合计	100	1.00

（1）在这次调查活动中，学校采取的调查的方式是      （填写“普查”或“抽样调查”）
（2）a=     ，b=    ，m=      .
（3）如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”，那么“礼仪”类校本课程所对应的扇形圆心角的度数是   .
（4）请你统计，选择“感恩”类校本课程的学生约有       人.

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科目：初中数学 来源：2012年初中毕业升学考试（海南省I卷）数学（解析版） 题型：解答题

某校有学生2100人，在“文明我先行”的活动中，开设了“法律、礼仪、感恩、环保、互助”五门校本课程，规定每位学生必须且只能选一门。为了解学生的报名意向，学校随机调查了100名学生，并制成如下统计表：

校本课程报名意向统计表

课程类别	频数	频率（%）
法律	8	0.08
礼仪	a	0.20
感恩	27	0.27
环保	b	m
互助	15	0.15
合计	100	1.00

（1）在这次调查活动中，学校采取的调查的方式是（填写“普查”或“抽样调查”）

（2）a= ，b= ，m= .

（3）如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”，那么“礼仪”类校本课程所对应的扇形圆心角的度数是 .

（4）请你统计，选择“感恩”类校本课程的学生约有人.

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校本课程意向统计表
课程类型频数频率（%）
法律 s 0.08
礼仪 a 0.20
环保 27 0.27
感恩 b m
互助 15 0.15
合计 100 1.00
请根据统计表的信息，解答下列问题；
（1）在这次调查活动中，学校采取的调查方式是（填写“普查”或“抽样调查”）；
（2）a=，b=，m=；
（3）如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”，那么“礼仪”类校本课程对应的扇形圆心角的度数是；
（4）请你估计，选择“感恩”类校本课程的学生约有人．

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（1）在这次调查活动中，学校采取的调查的方式是       （填写“普查”或“抽样调查）
（2）a=      ，b=     ，m=       ；
（3）如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”，那么“礼仪”类校本课程所对应的扇形圆心角的度数是    ；
（4）请你统计，选择“感恩”类校本课程的学生约有        人。

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