精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:

(1)每千克核桃应降价多少元?

(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?

 

【答案】

(1)降价4元或6元;(2)应按原售价的九折出售.

【解析】

试题分析:本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题目中的等量关系列出方程.(1)设每千克核桃降价x元,则实际售价为元,即每千克的利润为元;可增加销售量千克,即销售量为千克;利用销售量×每件利润=2240元列出方程求解即可;(2)由(1)中结论可知:为了尽可能让利于顾客应下降6元,求出此时的销售单价即可确定几折.

试题解析:

解:设每千克核桃应降价x元.根据题意,得

化简得:

解得:

答:每千克核桃应降价4元或6元.

解:由(1)可知每千克核桃可降价4元或6元.因为要尽可能让利于顾客,所以每千克核桃应降价6元.此时,售价为:60﹣6=54(元),

∴54÷60=0.9

答:该店应按原售价的九折出售.

考点:一元二次方程的应用.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•山西)山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:
(1)每千克核桃应降价多少元?
(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

山西特产专卖店销售核桃,平均每天可售出100千克,每千克盈利20元,后来经过市场调查发现,每千克降价2元,则平均每天的销量可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,且尽可能让利于顾客,请回答:每千克核桃应降价多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克.若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:
(1)若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,每千克核桃应降价多少元?
(2)在(1)问的条件下,平均每天获利不变,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?
(3)写出每天总利润y与降价x元的函数关系式,为了使每天的利润最大,应降价多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013届江苏省大丰市第四中学九年级12月月考数学试卷(带解析) 题型:解答题

山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:
(1)每千克核桃应降价多少元?
(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?(本题10分)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013届广东省深圳市宝安区九年级上学期期中联考数学试卷(带解析) 题型:解答题

山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:
(1)每千克核桃应降价多少元?
(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?

查看答案和解析>>

同步练习册答案