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    8．如图，把图形补成关于直线l对称的图形．

    分析 找出各关键点关于直线l的对称点，再顺次连接即可．

    解答 解：如图所示．

    点评 本题考查的是利用轴对称设计图案，熟知轴对称的性质是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．按照如图所示的操作步骤，若输入x的值为1，则输出的值为4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．若关于x的方程$\frac{x+1}{{x}^{2}-x}-\frac{1}{3x}=\frac{1+k}{3x-3}$有增根，求增根和k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，BE、CF是△ABC的角平分线，BE、CF相交于点O．
    （1）若∠ABC=50°，∠ACB=60°，求∠BOC的度数；
    （2）若∠ABC+∠ACB=100°，求∠B0C的度数；
    （3）若∠A=n°，你能否用含n的式子表示∠BOC的度数？若能，请直接写出来；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．在数轴上用粗线表示了一个范围，这个范围包含所有大于等于1，小于等于2的有理数（如图）

    请你在上面数轴上表示出一个范围使得这个范围同时满足下列条件：
    ①有最小的正整数，也有最大的负整数且至少有两个正整数；
    ②该范围内最大的数与最小的数的距离恰好是5；
    ③最小数的绝对值大于最大的数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．直线y=-$\frac{4}{3}$x-4与两坐标轴围成的三角形的面积是（　　）
    A．3B．4C．12D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知：四边形ABCD中，AB=AD，∠ABC+∠ADC=180°，E是BC的延长线上一点，F是CD的延长线上一点，∠BAD=2∠EAF，连结EF．求证：EF=BE-DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，F是?ABCD的边CD上一点，连接B对延长交AD的延长线于E．求证：$\frac{ED}{DA}=\frac{DF}{FC}$．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年广东省东莞市堂星晨学校八年级3月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    若一件商品的进价为500元，标价为750元，商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售，设打x折，那么列出的不等式为_______________.

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