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11.如图,已知△ABC内接于⊙O,AE为⊙O的切线,求证:∠CAE=∠ABC.

分析 作辅助线,根据切线性质得:OA⊥AE,则∠CAE+∠DAC=90°,由直径所对的圆周角为直角,则∠ABD=90°,即∠ABC+∠DBC=90°,由同角的余角得出结论.

解答 证明:作直径AD,交⊙O于D,连接CD、BD,
∵AE为⊙O的切线,
∴OA⊥AE,
∴∠CAE+∠DAC=90°,
∵AD为⊙O的直径,
∴∠ABD=90°,
∴∠ABC+∠DBC=90°,
∵∠DBC=∠DAC,
∴∠CAE=∠ABC.

点评 本题考查了切线的性质和圆周角定理,圆的切线垂直于过切点的半径,还要知道直径所对的圆周角为直角,且在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角相等;在圆中的证明题,常根据这些性质得角的大小关系,因此要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.求证:AC=DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:
(1)-2a2b3÷$\frac{2}{5}$ab2
(2)(2a2b)(-2a2b)3÷(16a4b3);
(3)(-3.6×1010)÷(-2×1022
(4)(2x+y)4÷(2x+y)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.我校九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销量的相关信息如表:
时间x(天)1≤x<5050≤x≤90
售价(元/件)x+4090
每天销量(件)200-2x
已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元.
(1)求出y与x的函数关系式;
(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?
(3)该商品在第50天至90天的销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.求下列各数的立方根:
(1)-27;
(2)0.008;
(3)$\frac{125}{27}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=4,DE=3,DB=8.
(1)求$\frac{AD}{AB}$;
(2)求BC的长;
(3)求$\frac{{S}_{△ADE}}{{S}_{四边形DECB}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.分解因式:
(1)a2-$\frac{4}{9}$b2
(2)9-4(x+y)2
(3)x2y-y
(4)-a4+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,在△ABC中,∠ACB=70°,∠1=∠2,则∠BPC的度数为(  )
A.110°B.70°C.130°D.不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知|x|=4,|y|=$\frac{1}{4}$,xy<0,则x+y=±$\frac{15}{4}$.

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