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    在实数范围内分解因式2a3-4a的结果是（　　）
    A、2a（a2-2）
    B、2a（a+2）（a-2）
    C、2a（a+
    		2
    ）（a-
    		2
    ）
    D、a（a+2）（a-2）
    考点：实数范围内分解因式
    专题：计算题
    分析：原式提取2a，再利用平方差公式分解即可．
    解答： 解：原式=2a（a+
    		2
    ）（a-
    		2
    ），
    故选C
    点评：此题考查了实数范围内分解因式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．
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    抛物线y=ax2+bx+c上部分点的横坐标x纵坐标y的对应值如下表，则下列说法中错误的是（　　）
    x…-4-3-2-101…
    y…-37-21-9-133…
    A、当x＞1时y随x的增大而增大
    B、抛物线的对称轴为x=
    1
    2
    C、当x=2时y=-1
    D、方程ax2+bx+c=0一个负数解x1满足-1＜x1＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BD是等边△ABC的角平分线，DE⊥AB，垂足为点E，线段BC的垂直平分线交BD于点P，垂足为F，若PF=2，则DE的长为（　　）
    A、2
    B、2
    		3
    C、3
    D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的两个角分别是45°和56°，则第三个角的平分线与它的对边上的高之间的夹角是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线m∥n，将含有45°的三角板的直角顶点放在直线m上，若∠1=16°，则∠2=（　　）
    A、16°B、29°
    C、30°D、45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（x+3）（x-3）（x2+9）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程（组）
    （1）解方程：2（x-5）=2-x
    （2）解方程组：
    x-4y=13
    2x+y=-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    5x-2y=3
    2x-5y=18
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中与a-b+c的值相等的是（　　）
    A、a+（b-c）
    B、a-（b-c）
    C、（a-b）+（-c）
    D、-c-（-b+a）

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