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三角形的两个角分别是45°和56°,则第三个角的平分线与它的对边上的高之间的夹角是
 
考点:三角形内角和定理
专题:
分析:根据三角形的内角和定理即可求得∠BAC的度数,然后根据角的平分线的定义求得∠BAE的度数,在直角△ABD中,利用直角三角形的两个锐角互余即可求得∠BAD的度数,然后根据∠DAE=∠BAE-∠BAD求解.
解答: 解:如图,

∵在△ABC中,∠B=56°,∠C=45°.
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-56°-45°=79°,
∵AE是∠BAC的平分线,
∴∠BAE=
1
2
∠BAC=
1
2
×79°=39.5°.
∵AD⊥BC,
∴在直角∠ABD中,∠BAD=90°-∠B=90°-56°=34°.
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=39.5°-34°=5.5°.
故答案是:5.5°.
点评:本题考查了三角形的内角和定理以及直角三角形的性质,正确作出图形是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD⊥DC,BC⊥DC,E是DC的一点,AE平分∠DAB.
(1)如果BE平分∠ABC,求证:点E是DC的中点;
(2)如果E是DC的中点,求证:BE平分∠ABC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x2-
2
x+m=(x-
2
2
2,则m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AD平分角∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.
(1)若∠B=40°,∠ACB=80°,则∠E=
 

(2)当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系.并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

到△ABC的三个顶点距离相等的点是(  )
A、三条边的垂直平分线的交点
B、三条中线的交点
C、三条角平分线的交点
D、三条高线的交点

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,已知∠1=115°,∠2=50°,∠3=65°,EG为∠NEB的平分线,那么AB∥CD,EG∥FH吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在实数范围内分解因式2a3-4a的结果是(  )
A、2a(a2-2)
B、2a(a+2)(a-2)
C、2a(a+
2
)(a-
2
D、a(a+2)(a-2)

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科目:初中数学 来源: 题型:

请将下面证明中的每一步的理由填在相应的括号内:
已知:如图,D,E,F分别是BC,CA,AB上的点,DE∥BA,DF∥CA.求证:∠AFD=∠EDC+∠C.
证明:∵DE∥BA,DF∥CA
 

∴∠AED与∠A互补,∠AFD与∠A互补
 

∴∠AED=∠AFD
 

∵∠AED=∠EDC+∠C
 

∴∠AFD=∠EDC+∠C
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)2x2+1=2
5
x
(2)(x-1)2=2x(1-x)

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