精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
阅读理解:对于任意正实数a、b,∵(
a
-
b
2≥0,∴a-2
ab
+b≥0,∴a+b≥2
ab
,只有当a=b时,等号才能成立,此时,a+b有最小值为2
ab
.根据上述内容,回答下列问题:
(1)若x>0,只有当x=
 
时,x+
1
x
有最小值
 

(2)如图,已知直线l1:y=-
1
2
x+2与x轴交于点A,过点A的另一直线l2与双曲线y=
8
x
(x<0)相交于点B(-2,m),求直线l2的解析式;
(3)在(2)的条件下,若点C为双曲线上任意一点,作CD∥y轴交直线l1于点D,试求当线段CD最短时,点A、B、C、D所围成的四边形面积.
考点:反比例函数综合题
专题:
分析:(1)运用完全平方公式,对代数式进行化简求最小值;
(2)首先求出A,B点坐标,进而利用待定系数法求一次函数解析式得出即可;
(3)首先假设出C,D点坐标,进而得出CD最小时x的值,进而得出点A、B、C、D所围成的四边形面积为S△ADE-S△EBC求出即可.
解答:解:(1)∵(
a
-
b
2≥0,
∴a-2
ab
+b≥0,∴a+b≥2
ab
,只有当a=b时,等号才能成立,
此时,a+b有最小值为2
ab

∴x>0,只有当x=1时,x+
1
x
=2;
故答案为:1,2;

(2)∵直线l1:y=-
1
2
x+2与x轴交于点A,
∴y=0时,x=4,
∴A点坐标为:(4,0),
∵直线l2与双曲线y=
8
x
(x<0)相交于点B(-2,m),
∴m=-4,
∴B点坐标为:(-2,-4),
设直线l2的解析式为:y=kx+b,则
4k+b=0
-2k+b=-4

解得:
k=
2
3
b=-
8
3

∴直线l2的解析式为:y=
2
3
x-
8
3


(3)设D(x,-
1
2
x+2),C(x,
8
x
),
∴DC=-
1
2
x+2-
8
x

=
1
2
(-x-
16
x
)+2
=
1
2
(-x+
16
-x
)+2
1
2
-x•
16
-x
+2=4,
当-
1
2
x=-
8
x
时,
解得:x=±4,
∵x<0,
∴x=-4,
延长DC交直线AB于点E,C(-4,-2),E(-4,-
16
3
),
∴点A、B、C、D所围成的四边形面积为:S△ADE-S△EBC=
1
2
×(4+
10
3
)×8-
1
2
×
10
3
×2=26.
点评:此题主要考查了反比例函数综合以及新定义和函数最值问题等知识,利用数形结合得出C,D点坐标是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知⊙O1、⊙O2的半径分别为1和3,且O1O2=3,则两圆的位置关系是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正六边形ABCDEF的边长为4,两顶点A、B分别在x轴和y轴上运动,则顶点D到原点O的距离的最大值和最小值的乘积为(  )
A、32
3
B、48
C、32
D、4
13

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

图案中,是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,2)、B(-1,-2)、C(-1,1).
(1)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,A、B、C的对称点分别为A1、B1、C1,则点A1、B1、C1的坐标分别为
 
 
 

(2)画出B点关于C点的对称点B2(保留作图痕迹),并求出其坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)5-(-8)-19
(2)36×(
1
4
-
1
9
-
1
12
)+(-2)
(3)-22+
327
-6÷(-2)×
9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

长方形具有四个内角均为直角,并且两组对边分别相等的特征.如图,把一张长方形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF.
(1)如果∠DFE=122°,求∠BAE的度数;
(2)判断△ABE和△AGF是否全等吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

|-
1
3
|的倒数是
 
;-
1
3
的相反数等于
 
;(-0.25)2007×(-4)2009=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知A=
m-nn-m+3
是n-m+3的算术平方根,B=
m-2n+3m+2n
是m+2n的立方根,求B-A的平方根.

查看答案和解析>>

同步练习册答案