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    下列四个实数中，是无理数的为（　　）
    A、0
    B、-3
    C、
    		8
    D、
    3
    11
    考点：无理数
    专题：常规题型
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：A、0是整数，是有理数，故A选项错误；
    B、-3是整数，是有理数，故B选项错误；
    C、
    		8
    =2
    		2
    是无理数，故C选项正确；
    D、
    3
    11
    是无限循环小数，是有理数，故D选项错误．
    故选：C．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，已知半径为5，弦AB的长为8，那么圆心O到AB的距离为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在五边形ABCDE中，若∠D=95°，则∠1+∠2+∠3+∠4=
     
    度．

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    （2m+3）（
     
    ）=4m2-9．

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    三个数（
    1
    6
    ）-1、（-2）0、（-3）2中，最小数与最大数的差是：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用科学记数法表示0.0002014，正确的是（　　）
    A、2.014×104
    B、0.2014×10-3
    C、2.014×10-4
    D、2.014×10-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在四边形ABCD中，点O是对角线的交点，在下列条件中，能判定这个四边形为正方形的是（　　）
    A、AC=BD，AB∥CD
    B、AD∥BC，∠A=∠C
    C、OA=OB=OC=OD，AC⊥BD
    D、OA=OC，OB=OD，AB=BC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|m+1|+
    		2n-1
    =0，求m2000-n4的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面直角坐标系xOy中，点A、B分别在函数y1=
    4
    x
    （x＞0）与y2=-
    4
    x
    （x＜0）的图象上，A、B的横坐标分别为
    a、b．

    （1）若AB∥x轴，求△OAB的面积；
    （2）若△OAB是以AB为底边的等腰三角形，且a+b≠0，求ab的值；
    （3）作边长为3的正方形ACDE，使AC∥x轴，点D在点A的左上方，那么，对大于或等于4的任意实数a，CD边与函数y1=
    4
    x
    （x＞0）的图象都有交点，请说明理由．

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