如图,梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,CF⊥AB,且AE = EF =DE =5 , FB =
,动点P从点A出发,沿折线AD-DC-CB以每秒1个单位长
的速度运动到点B停止.设运动时间为t秒,y = S△EPF,则y与t的函数关系式为 。
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科目:初中数学 来源: 题型:
某公交公司的公共汽车和出租车每天从沂源出发往返于沂源和济南两地,出租车比公共汽车多往返一趟,如图表示出租车距沂源的路程
(单位:千米)与所用时间
(单位:小时)的函数图象.已知公共汽车比出租车晚1小时出发,到达济南后休息2小时,然后按原路原速返回,结果比出租车最后一次返回沂源早1小时.
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(1)请在图中画出公共汽车距沂源的路程
(千米)与所用时间
(小时)的函数图象;
(2)求两车在途中相遇的次数(直接写出答案);
(3)求两车最后一次相遇时,距沂源的路程.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD边上的点,DE与CF交于点G.
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(1)如图①,若四边形ABCD是矩形,且DE⊥CF,求证
;
(2)如图②,若四边形ABCD是平行四边形,试探究:当∠B与∠EGC满足什么关系时,使得
成立?并证明你的结论;
(3)如图③,若BA=BC=2,DA=DC=
,∠BAD=90°,DE⊥CF,试求
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
甲乙两地之间的距离为1500千米,一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,两车行进的路程和时间的关系如图所示(特快车为虚线,快车为实线),两车同时出发,则大致表示两车之间的距离
(千米)与快车行驶时间
t(小时)之间的函数
图象是【 】。
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校为实施
国家“营养早餐”工程,食堂用甲、乙两种
原料配制成某种
营养食品,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如下表:
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现要配制这种营养食品20千克,要求每千
克至少含有480单位的维生素C.设
购买甲种原料x千克.
(1)至少需要购买甲种原料多少千克?
(2)设食堂用于购买这两种原料的总费用为y元,求y与x的函数关系式.并说明购买甲种原料多少千克时,总费用最少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
某山区的一种特产由于运输原因,长期只能在当地销售,当地政府对该特产的销售投资收益为:每投入x万元,可获得利润P=
(万元)。当地政府拟规划加快开
发该特产的销售,其规划方案为:在规划前后对该项目每年最多可投人100万元的销售投资,在实施规划5年的前两
年中,每
年都从100万元
中拨出60万元用于修建一条公路,两年修成,通车前该特产只能在当地销售;公路通车后的3年中,该特产既在本地销售,也在外地销售。
在外地销售的投资收益为:每投入
万元,可获利润Q=
(万元)。
(1)若不进行开发,求5年所获利润的最大值是多少?
(2)若按规划实施,求5年所获利润(扣除修路后)的最大值是多少?
(3)根据(1)、(2),该方案是否具有实施价值?
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科目:初中数学 来源: 题型:
矩形、菱形、正方形都是平行四边形,但它们都是有特殊条件的平行四边形,正方形不仅是特殊的矩形,也是特殊的菱形.因此,我们可利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题.回答下列问题:
(
1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系的下图中.
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(2)要证明一个四边形是正方形,可先证明四边形是矩形,再证明这个矩形的_______相等;或者先证明四边形是菱形,在证明这个菱形有一个角是________ .
(3)某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长
为a的正方形面积是S=0.5a2,对此结论,你认为是否正确?若正确,请说
明理由;若不正确,请举出一个反例说明.
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