分析 在BC上截取CE=AC,连接DE,利用已知条件求证△ACD≌△ECD,然后可得AD=DE,∠A=∠CED,再利用三角形外角的性质求证DE=EB,然后问题可解.
解答 证明:在BC上截取AC=CE,连接DE.![]()
∵∠ACB的平分线CD交AB边于点D,
∴∠ACD=∠DCE,
在△ACD与△ECD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AC=CE}\\{∠ACD=∠DCE}\\{CD=CD}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△ECD(SAS),
∴AD=DE,∠A=∠CED,
∵∠A=2∠B,∠CED=∠B+∠EDC,
∴∠CED=2∠B,
∴∠B=∠EDC,
∴DE=BE,
∴AD=EB,
∴AC+AD=BC.
点评 此题主要考查学生对全等三角形的判定与性质这一知识点的理解和掌握,证明此题的关键是在BC上截取AC=CE,连接DE,利用已知条件求证△ACD≌△DCE,此题难易程度适中,适合学生的训练.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2组 | B. | 3组 | C. | 4组 | D. | 5组 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 圆的半径都相等 | |
| B. | 如果两条弧的长都是8cm,那么这两条弧是等弧 | |
| C. | 圆心是直径的中点 | |
| D. | 到一个圆的圆心距离相等的点不一定在这个圆上 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com