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用反证法证明:有理数与无理数的和一定是无理数.
考点:反证法
专题:证明题
分析:首先设a是有理数,b是无理数,再假设a+b=m是有理数,这样a,b,m都是有理数,进而得出原命题正确.
解答:证明:设a是有理数,b是无理数,
假设a+b=m是有理数,这样a,b,m都是有理数,
b=m-n,m-a是有理数,则b是有理数,这与已知矛盾,
故a+b是无理数,原命题正确.
点评:此题主要考查了反证法,正确利用反证法的一般步骤求出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为了推动课堂教学改革,打造高效课堂,某中学对八年级部分学生就一学期以来“分组合作学习”方式的支持程度进行调查,统计情况如图1.请根据图中提供的信息,回答下列问题.

(1)求本次被调查的八年级学生的人数,并补全条形统计图2;
(2)该校八年级学生共有270人,请你估计该校八年级有多少名学生支持“分组合作学习”方式(含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况的学生)?
(3)请说明该校学生王明和刘伟恰好同时选择“喜欢分组合作学习方式”的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列事件是必然事件的是(  )
A、任意买张票,座位号是偶数
B、三角形内角和180度
C、明天是晴天
D、打开电视正在放广告

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=
1
2
x2+
3
2
x+2与直线y=-
1
2
x+2+m只有一个交点,求出此交点坐标.

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小明在上学的路上共遇到3次红绿灯,则他在上学途中遇到2个绿灯1个红灯的概率是(  )
A、
1
5
B、
2
7
C、
3
8
D、
4
9

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列命题改写成“如果…那么…”的形式,并指出命题的真假.
互补的两个角不可能都是锐角.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:3
2
÷2
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

两个半径不等的圆相切,圆心距为6cm,且大圆半径是小圆半径的2倍,则小圆半径为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某超计划购进甲、乙两种商品共80件,甲商品每件售价15元;乙商品每件售价40元,甲商品每件进价比乙商品每件进价少20元.
(1)若销售甲种商品20件的利润(利润=售价-进价)与销售乙种商品10件的利润相同,求购进甲乙两种商品的进价?
(2)该超市为使甲、乙两种商品共80件的总利润不少于600元,但进价不超过610元,求甲种商品进货量至少多少件?

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