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对于x>0,规定f(x)=
x
x+1
,例如f(2)=
2
2+1
=
2
3
,f(
1
2
)=
1
2
1
2
+1
=
1
3
,那么f(
1
2011
)+f(
1
2010
)+…+f(
1
3
)+f(
1
2
)+f(1)+f(2)+…+f(2011)=
2010.5
2010.5
分析:根据f(2)=
2
2+1
=
2
3
可知f(x)=
x
x+1
,根据f(
1
2
)=
1
2
1
2
+1
=
1
3
可知f(
1
x
)=
1
x+1
,以此类推可分别求f(
1
2011
)、f(
1
2010
)、…、f(
1
3
)、f(
1
2
)、f(1)、f(2)、…f(2011)的值,再把结果相加,又发现除
1
2
外,其它的数能两两组成1,据此可知有
2012-3+1
2
个1,进而可求出答案.
解答:解:原式=
1
2012
+
1
2011
+…+
1
3
+
1
2
+
2
3
+…+
2011
2012
=1×2010+
1
2
=2010.5.
故答案是2010.5.
点评:本题考查了分式的混合运算,解题的关键是寻找规律,比如:根据f(x)=
x
x+1
来计算正整数时的值;根据知f(
1
x
)=
1
x+1
来计算分数时的值,再根据结果可发现以
1
2
为对称中心的两个数相加等于1.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•张家界)阅读材料:对于任何实数,我们规定符号
.
ab
cd
.
的意义是
.
ab
cd
.
=ad-bc.例如:
.
1
3
2
4
.
=1×4-2×3=-2,
.
-2
3
4
5
.
=(-2)×5-4×3=-22.
(1)按照这个规定,请你计算
.
56
78
.
的值;
(2)按照这个规定,请你计算:当x2-4x+4=0时,
.
x+1
x-1
2x
2x-3
.
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•潍坊)对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3,若[
x+4
10
]=5,则x的取值可以是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于符号“※”我们作如下规定:a※b=a2-b2+2.
计算:(2x+1)※x=5中的x值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读材料:对于任何实数,我们规定符号
.
ab
cd
.
的意义是
.
ab
cd
.
=ad-bc
.按照这个规定,请你计算:当x2-4x+4=0时,
.
x+12x
x-12x-3
.
的值(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于正整数n,规定n!=1×2×…×n.则乘积1!×2!×…×9!的所有约数中,是完全平方数的共有
672
672
个.

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