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    方程的一个根是－2，那么它的另一个根是___________；k的值是___________．

    6，－12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、若关于x的方程x2-2x+k-1=0．
    （1）方程有实数根，则k的取值范围
    （2）若方程的一个根是-1，求另一个根及k值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程（x-3）（x-2）-p2=0
    （1）无论p为何值时，方程（x-3）（x-2）-p2=0总有两个不相等的实数根吗？给出你的答案并说明理由．（2）若方程的一个根是x1=1，求方程的另一个根x2及p的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•绵阳）已知关于x的方程x2-（m+2）x+（2m-1）=0．
    （1）求证：方程恒有两个不相等的实数根；
    （2）若此方程的一个根是1，请求出方程的另一个根，并求以此两根为边长的直角三角形的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程：x2-2（k-1）x+k2=0．
    （1）若方程有两个不相等的实数根，求k的取值范围；
    （2）若方程的一个根是-2．求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2-（m+2）x+（2m-1）=0．
    （1）求证：方程恒有两个不相等的实数根；
    （2）若此方程的一个根是1，请求出方程的另一个根，并直接写出以这两根为直角边的直角三角形外接圆半径的值．

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