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19.如图,在△ABC中,D为BC中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线AE于E,EF⊥AB于F,EG⊥AC交AC的延长线于G,
(1)求证:BF=CG;
(2)若AB=7,AC=3,求AF的长.

分析 (1)连接EB、EC,只要证明Rt△BEF≌Rt△CEG,即可得到BF=CG.
(2)由RT△AEF≌RT△AEG得AF=AG,再由Rt△BFE≌Rt△CGE得BF=CG,易知AB+AC=2AF由此即可解决问题.

解答 (1)证明:如图,连接BE、EC,
∵ED⊥BC,
D为BC中点,
∴BE=EC,
∵EF⊥AB EG⊥AG,且AE平分∠FAG,
∴FE=EG,
在Rt△BFE和Rt△CGE中,
$\left\{\begin{array}{l}{BE=CE}\\{EF=EG}\end{array}\right.$,
∴Rt△BFE≌Rt△CGE(HL),
∴BF=CG.
(2)解:在RT△AEF和RT△AEG中,
$\left\{\begin{array}{l}{AE=AE}\\{EF=EG}\end{array}\right.$,
∴RT△AEF≌RT△AEG(HL),
∴AF=AG,
∵Rt△BFE≌Rt△CGE(HL),
∴BF=CG,
∴AB+AC=AF+BF+AG-CG=2AF,
∴2AF=10,
∴AF=5.

点评 本题考查了全等三角形的判定和性质、相等垂直平分线的性质、角平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,记住这个图形基本结论AB+AC=2AF,属于中考常考题型.

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9.($\sqrt{2}$-1.414)0=1.

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10.在实数0,-π,-4,-$\sqrt{12}$中,最小的数是(  )
A.0B.C.-4D.-$\sqrt{12}$

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7.计算
(1)$(π-3.14)^{0}-|-3|+(\frac{1}{2})^{-1}-(-1)^{2015}$           
(2)$\frac{2x}{{x}^{2}-4}-\frac{1}{x+2}$
(3)$\frac{{a}^{2}}{a-b}-a-b$
(4)$(\frac{1}{{x}^{2}-2x}-\frac{1}{x})÷\frac{x-3}{{x}^{2}-4}$.

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14.随着科技的不断发展,人与人的沟通方式也发生了很大的变化,盘锦市某中学九年级的一个数学兴趣小组在本年级学生中进行“学生最常用的交流方式”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为四类:A.面对面交谈;B.微信和QQ等聊天软件交流;C.短信与书信交流;D.电话交流.根据调查数据结果绘制成以下两幅不完整的统计图:
(1)本次调查,一共调查了20名同学,其中C类女生有2名,D类男生有1名;
(2)若该年级有学生150名,请根据调查结果估计这些学生中以“D.电话交流”为最常用的交流方式的人数约为多少?
(3)在本次调查中以“C.短信与书信交流”为最常用交流方式的几位同学中随机抽取两名同学参加盘锦市中学生书信节比赛,请用列举法求所抽取的两名同学都是男同学的概率.

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4.比较大小:
-$\sqrt{3}$>-$\sqrt{3.14}$       
$\sqrt{10}$> $\sqrt{8}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,点D在△ABC边AB上且AD:BD=2:1,E是BC的中点,设S1为△ADF的面积,S2为△CEF的面积.若S△ABC=24,则S1-S2=4.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.一批树苗按下列方法依次由各班领取:第一班取100棵和余下的$\frac{1}{10}$,第二班取200棵和余下的$\frac{1}{10}$,第三班取300棵和余下的$\frac{1}{10}$,…最后树苗全部被取完,且各班的树苗都相等.求树苗总数和班级数.设树苗总数是x棵,班级数是y个,根据题意列出的正确方程或方程组的个数有(  )
(1)100+$\frac{1}{10}$(x-100)=200+$\frac{1}{10}${x-[100+$\frac{1}{10}$(x-100)]-200}
(2)100y=100(y-1)+$\frac{1}{9}$×100y
(3)$\left\{\begin{array}{l}{[100+\frac{1}{10}(x-100)]y=x}\\{100{y}^{2}=x}\end{array}$
(4)(x-100)[$\frac{1}{10}-(1-\frac{1}{10})×\frac{1}{10}]=(200-100)-200×\frac{1}{10}$=(200-100)-200×$\frac{1}{10}$.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:
(1)-22+30-(-$\frac{1}{2}$)-1           
(2)2m3m2-(2m42÷m3
(3)(2x+3y)2(2x-3y)2        
(4)(2a+b)(b-2a)-(a-3b)2

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