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【题目】如图,在△ABC,C=90°,A=30°,ABC的平分线BDACDDEAB于点E,DE=3cm,AC= ( )

A.9cmB.6cmC.12cmD.3cm

【答案】A

【解析】

根据∠A=30°,可推出∠DBE=CBD=30°,利用全等求出CD=3cm,再根据直角三角形中30°所对的直角边是斜边一半的性质求出AD=6cm,最后算出AC.

∵∠A=30°,C=90°,BD平分∠ABC,

∴∠DBE=CBD=30°,

又∵DEAB,

∴∠DEB=∠C=90°

∵DB=DB

RtCBDRtEBD(AAS),

CD=DE=3cm,

RtAED,A=30°,DE=3cm,

AD=2DE=6cm.

AC=AD+DC=3cm+6cm=9cm.

故选A.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某农场去年种植了10亩地的南瓜,亩产量为2000kg,根据市场需要,今年该农场扩大了种植面积,并且全部种植了高产的新品种南瓜,设南瓜种植面积的增长率为x

(1)则今年南瓜的种植面积为   亩;(用含x的代数式表示)

(2)如果今年南瓜亩产量的增长率是种植面积的增长率的,今年南瓜的总产量为60000kg求南瓜亩产量的增长率.

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【题目】如图1平分,以为顶点作,交于点于点E.

1)求证:

2)图1中,若,求的长;

3)如图2平分,以为顶点作,交于点于点.,求四边形的面积.

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【题目】如图所示,已知在直角梯形OABC中,ABOC,BCx轴于点C、A(1,1)、B(3,1).动点PO点出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度移动.过P点作PQ垂直于直线OA,垂足为Q.设P点移动的时间为t秒(0<t<4),OPQ与直角梯形OABC重叠部分的面积为S.

(1)求经过O、A、B三点的抛物线解析式;

(2)求St的函数关系式;

(3)将△OPQ绕着点P顺时针旋转90°,是否存在t,使得△OPQ的顶点OQ在抛物线上?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】有公路l1同侧、l2异侧的两个城镇AB,如下图.电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇AB的距离必须相等,到两条公路l1l2的距离也必须相等,发射塔C应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C的位置.(保留作图痕迹,不要求写出画法)

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【题目】下面是某同学对多项式(x24x+2)(x24x+6+4进行因式分解的过程

解:设x24xy

原式=(y+2)(y+6+4 (第一步)

y2+8y+16 (第二步)

=(y+42(第三步)

=(x24x+42(第四步)

1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的   (填序号).

A.提取公因式 B.平方差公式

C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式

2)该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后?   .(填)如果否,直接写出最后的结果   

3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x22x)(x22x+2+1进行因式分解.

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【题目】在学习了一次函数后,某校数学兴趣小组根据学习的经验,对函数y=-x-2的图象和性质进行了探究,下面是该兴趣小组的探究过程,请补充完整:

(1)自变量x的取值范围是全体实数,xy的几组对应值如表:

x

...

-3

-2

-1

0

1

2

3

...

y

...

-5

-4

-3

n

-3

-4

-5

...

n=

②如图,在所给的平面直角坐标系中,描出以表中各组对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;

(2)当一2x≤5时,y的取值范围是

(3)根据所画的图象,请写出一条关于该函数图象的性质.

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【题目】AB两地相距l 100米,甲从A地出发,乙从B地出发,相向而行,甲比乙先出发2分钟,乙出发7分钟后与甲相遇,设甲、乙两人相距y米,甲行进的时间为t分钟,yt之间的函数关系如图所示.请你结合图象探究:

(1)甲的行进速度为每分钟__________米,m =____分钟;

(2)求直线PQ对应的函数表达式;

(3)求乙的行进速度.

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【题目】如图甲,对于平面上不大于90°的∠MON,我们给出如下定义:如果点P在∠MON的内部,作PE⊥OM,PF⊥ON,垂足分别为点E、F,那么称PE+PF的值为点P相对于∠MON的“点角距离”,记为d(P,∠MON).如图乙,在平面直角坐标系xOy中,点P在坐标平面内,且点P的横坐标比纵坐标大2,对于∠xOy,满足d(P,∠xOy)=10,点P的坐标是_____

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