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     下列运算正确的是（　　）

    　

    A．

    a﹣2=﹣a2

    B．

    a+a2=a3

    C．

    +=

    D．

    （a2）3=a6

     


    D

     

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    代数式在实数范围内有意义，则的取值范围是        ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平行四边形中，点、、、分别在边、、、上，，，且平分.

    求证：(1)≌；

              (2)四边形是菱形.                

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列结论：①2a+b=0；②a+c＞b；③抛物线与x轴的另一个交点为（3，0）；④abc＞0．其中正确的结论是　　（填写序号）．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在“母亲节”前夕，某花店用16000元购进第一批礼盒鲜花，上市后很快预售一空．根据市场需求情况，该花店又用7500元购进第二批礼盒鲜花．已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的，且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元．问第二批鲜花每盒的进价是多少元？

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=CB，以AB为直径的⊙O交AC于点D．过点C作CF∥AB，在CF上取一点E，使DE=CD，连接AE．对于下列结论：①AD=DC；②△CBA∽△CDE；③=；④AE为⊙O的切线，一定正确的结论全部包含其中的选项是（　　）

    　

    A．

    ①②

    B．

    ①②③

    C．

    ①④

    D．

    ①②④

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线a∥b，∠1=50°，∠2=30°，则∠3=　　．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若用一张直径为20cm的半圆形铁片做一个圆锥的侧面，接缝忽略不计，则所得圆锥的高为（　　）

    　

    A．

    5cm

    B．

    5cm

    C．

    cm

    D．

    10cm

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校在基地参加社会实践话动中，带队老师考问学生：基地计划新建一个矩形的生物园地，一边靠旧墙（墙足够长），另外三边用总长69米的不锈钢栅栏围成，与墙平行的一边留一个宽为3米的出入口，如图所示，如何设计才能使园地的而积最大？下面是两位学生争议的情境：

    请根据上面的信息，解决问题：

    （1）设AB=x米（x＞0），试用含x的代数式表示BC的长；

    （2）请你判断谁的说法正确，为什么？

     

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