如图,在平行四边形
中,点
、
、
、
分别在边
、
、
、
上,
,
,且
平分
.
求证:(1)
≌
;
(2)四边形
是菱形.
![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,菱形ABCD中,AB = 4,∠B = 60°,AE⊥BC,AF
⊥CD,垂足分别为E,F,连接EF,则△AEF的面积是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,将平行四边形ABCD沿对角线BD进行折叠,折叠后点C落在点F处,DF交AB于点E.
(1)求证:
;
(2)判断AF与BD是否平行,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
小亮家与姥姥家相距24km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程S(km)与北京时间t(时)的函数图象如图所示.根据图象得到小亮结论,其中错误的是( )
![]()
|
| A. | 小亮骑自行车的平均速度是12km/h |
|
| B. | 妈妈比小亮提前0.5 |
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| C. | 妈妈在距家12km处追上小亮 |
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| D. | 9:30妈妈追上小亮 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
某学校为了推动球类运动的普及,成立多个球类运动社团,为此,学生会采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球四个项目调查了若干名学生的兴趣爱好(要求每位同学只能选择其中一种自己喜欢的球类运动),并将调查结果绘制成了如下条形统计图和扇形统计图(不完整).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查,共调查了 400 名学生;
(2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整;
(3)若该学校共有学生1800人,根据以上数据分析,试估计选择排球运动的同学约有多少人?
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