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【题目】如图,正方形ABCD中,点E在DC边上,DE=4,EC=2,把线段AE绕点A旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则FC的长为

【答案】2或10.

【解析】

试题分析:分两种情况进行讨论,当线段AE顺时针旋转时,利用题干条件得到ADE≌△ABF1,进而得到FC=EC;当线段AE逆时针旋转时,利用题干条件得到ABF2≌△ADE,进而得到F2C=F2B+BC.

当线段AD顺时针旋转得到F1点,

ADE和ABF1中,AE=AF1,D=ABC,AD=AB,

∴△ADE≌△ABF1

DE=BF1=4,

EC=F1C=2;

逆时针旋转得到F2点,同理可得ABF2≌△ADE,

F2B=DE=4,

F2C=F2B+BC=10,

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【题目】已知二次函数的图象经过点(0,﹣3),(2,5),(﹣1,﹣4)且与x轴交于A、B两点,其顶点为P.

(1)试确定此二次函数的解析式;

(2)根据函数的图象,指出函数的增减性,并直接写出函数值y0时自变量x的取值范围.

(3)求ABP的面积.

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【题目】甲、乙两位同学参加数学综合素质测试,各项成绩如下(单位:分)

数与代数

空间与图形

统计与概率

综合与实践

学生甲

90

93

89

90

学生乙

94

92

94

86

(1)分别计算甲、乙成绩的中位数;

(2)如果数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按3:3:2:2计算,那么甲、乙的数学综合素质成绩分别为多少分?

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【题目】在开展好书伴我成长的读书活动中,某中学为了解八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数.统计数据如下表所示:

(1)求这50个样本数据的平均救,众数和中位数.

(2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数.

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【题目】下列四个数中,最小的是(

A.-2B.-4C.--1D.0

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【题目】如图,ABC是边长为5的等边三角形,BDC是顶角为120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°的MDN,点M、N分别在AB、AC上,连接MN,则AMN的周长为

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【题目】下列计算正确的是(
A.b5b5=2b5
B.(an13=a3n1
C.a+2a2=3a3
D.(a﹣b)5(b﹣a)4=(a﹣b)9

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【题目】观察下列算式,你发现了什么规律?
12= ;12+22= ;12+22+32= ;12+22+32+42= ;…
①根据你发现的规律,计算下面算式的值;12+22+32+42+52=
②请用一个含n的算式表示这个规律:12+22+32…+n2=
③根据你发现的规律,计算下面算式的值:512+522+…+992+1002=

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【题目】如图,一次函数y=k1x+b(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)(x>0)的图象交于A(1,6),B(a,3)两点,

(1)分别求出一次函数与反比例函数的解析式;

(2)直接写出k1x+b﹣>0时x(x>0)的取值范围;

(3)如图,等腰梯形OBCD中,BCOD,OB=CD,OD边在x轴上,过点C作CEOD于点E,CE和反比例函数图象交于点P,当梯形OBCD的面积为12时,请判断PC和PE的大小关系,并说明理由.

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