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    【题目】当x＝－1时，代数式2x－(3x－a)－1的值是2，则a＝______．

    【答案】2

    【解析】

    把x=-1代入代数式得到关于a的方程，解方程即可．

    把x=1代入2x(3xa)1得,2×(1)(3a)1=2，

    2+3+a1=2，

    解得a=2.

    故答案为：2.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某中学九（1）班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况，采取全面调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果组建了4个兴趣小组，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）九（1）班的学生人数为 ，并把条形统计图补充完整；

    （2）扇形统计图中m= ，n= ，表示“足球”的扇形的圆心角是 度；

    （3）排球兴趣小组4名学生中有3男1女，现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队，请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是1男1女的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】今年5月份，某校九年级学生参加了南宁市中考体育考试，为了了解该校九年级（1）班同学的中考体育情况，对全班学生的中考体育成绩进行了统计，并绘制以下不完整的频数分布表（如表）和扇形统计图（如图），根据图表中的信息解答下列问题：

    （1）求全班学生人数和m的值．

    （2）直接学出该班学生的中考体育成绩的中位数落在哪个分数段．

    （3）该班中考体育成绩满分共有3人，其中男生2人，女生1人，现需从这3人中随机选取2人到八年级进行经验交流，请用“列表法”或“画树状图法”求出恰好选到一男一女的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校为了选拔学生参加“汉字听写大赛”，对九年级一班、二班各10名学生进行汉字听写测试．计分采用10分制（得分均取整数），成绩达到6分或6分以上为及格，得到9分为优秀，成绩如表1所示，并制作了成绩分析表（表2）．

    表1

    表2

    （1）在表2中，a= ，b= ；

    （2）有人说二班的及格率、优秀率均高于一班，所以二班比一班好；但也有人认为一班成绩比二班好，请你给出坚持一班成绩好的两条理由；

    （3）一班、二班获满分的中同学性别分别是1男1女、2男1女，现从这两班获满分的同学中各抽1名同学参加“汉字听写大赛”，用树状图或列表法求出恰好抽到1男1女两位同学的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某学校为了了解八年级500名男生体能的情况，从中随机抽取了部分男生进行1分钟跳绳次数测试，将数据整理后，绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图：

    分组

    频数

    频率

    90≤x＜100

    2

    0.04

    100≤x＜110

    6

    0.12

    110≤x＜120

    8

    b

    120≤x＜130

    14

    0.28

    130≤x＜140

    a

    0.32

    140≤x＜150

    4

    0.08

    请根据图表信息回答下列问题：

    （1）这次参加测试的男生共人，表中a= ， b= ．
    （2）请补全频数分布直方图；
    （3）如果1分钟跳绳次数x在120（含120次）以上的为“合格”，请估计该校八年级男生跳绳次数为“合格”的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将抛物线y=﹣x2+1向上平移2个单位，得到的抛物线表达式为（ ）
    A.y=﹣（x+2）2
    B.y=﹣（x﹣2）2
    C.y=﹣x2﹣1
    D.y=﹣x2+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】解答题

    （1）如图1，以△ABC的边AB、AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG，连接EG，试判断△ABC与△AEG面积之间的关系，并说明理由．
    （2）园林小路，曲径通幽，如图2所示，小路由白色的正方形理石和黑色的三角形理石铺成．已知中间的所有正方形的面积之和是a平方米，内圈的所有三角形的面积之和是b平方米，这条小路一共占地多少平方米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把所有正奇数从小到大排列，并按如下规律分组：（1），（3，5，7），（9，11，13，15，17），（19，21，23，25，27，29，31），…，现有等式Am=（i，j）表示正奇数m是第i组第j个数（从左往右数），如A7=（2，3），则A2015=（ ）

    A．（31，50） B．（32，47） C．（33，46） D．（34，42）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】观察下列图形：已知a∥b，在第一个图中，可得∠1+∠2=180°，则按照以上规律，∠1+∠2+∠P1+…+∠Pn=度．

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