精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知的两边的长分别是关于x的一元二次方程的两个实数根,第三边的长为5.

(1)当为何值时, 是直角三角形;

(2)当为何值时, 是等腰三角形,并求出的周长.

【答案】(12;(2146

【解析】试题分析:

(1)△ABC是以BC为斜边的直角三角形,即AB,AC的平方和是25,则一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根的平方和是25,根据韦达定理和勾股定理解出k的值,再把k的值代入原方程,检查k是哪个值时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形则可;(2)根据等腰三角形的性质,分三种情况讨论:①AB=AC,②AB=BC,③BC=AC;后两种情况相同,则可有另种情况,再由根与系数的关系得出k的值,再求的周长。

试题解析:

(1)设边AB=a,AC=b

∵a、b是方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两根

∴a+b=2k+3,a-b=k2+3k+2

又∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形,且BC=5

∴a2+b2=52

即(a+b)2-2ab=52

∴(2k+3)2-2(k2+3k+2)=25

∴k2+3k-10=0

∴k1=-5或k2=2

当k=-5时,方程为:x2+7x+12=0

解得:x1=-3,x2=-4(舍去)

当k=2时,方程为:x2-7x+12=0

解得:x1=3,x2=4

∴当k=2时,△ABC是以BC为斜边的直角三角形.

(2)∵△ABC是等腰三角形;

∴当AB=AC时,△=b2-4ac=0,

∴(2k+3)2-4(k2+3k+2)=0

解得k不存在;

当AB=BC时,即AB=5,

∴5+AC=2k+3,5AC=k2+3k+2,

解得k=3或4,

∴AC=4或6,

∴△ABC的周长为14或16

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为(
A.(x+1)2=6
B.(x+2)2=9
C.(x﹣1)2=6
D.(x﹣2)2=9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】向阳村2014年的人均收入为1200元,2016年的人均收入为1452元,求人均收入的年平均增长率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】据初步统计,2017年春节期间,安徽省累计接待游客2681.52万人次,实现旅游总收入142亿元,其中142亿用科学记数法表示为(  )

A. 1.42×108B. 1.42×109C. 1.42×1010D. 1.42×1011

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在等式a2·a4·(  )=a11中,括号里面的代数式应当是(  )

A. a3 B. a4 C. a5 D. a6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(本题满分10分)抛物线x轴交与两点,

1)求该抛物线的解析式;

2)设(1)中的抛物线与y轴交于C点,在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使得△QAC的周长最小?若存在,求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】10m1×10n1__________,-64×(6)5__________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知2m×2m×4=28,则m=________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】方程x+2m=3x-4与方程x-1=2的解相同,m的值为____.

查看答案和解析>>

同步练习册答案