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6.如图,正五边形ABCDE中.
(1)AC与BE相交于点P,求证:AB2=AP•AC;
(2)已知AC=2,求AB的长;
(3)点M,N分别在边AE,ED上,EN=ND,BM∥CN,求$\frac{ME}{AM}$的值.

分析 (1)只要证明△APB∽△ABC,可得$\frac{AP}{AB}$=$\frac{AB}{AC}$,由此即可解决问题;
(2)由(1)可知,∠CBP=∠CPB=72°,推出AB=BC=PC,设AB=BC=PC=x,则有x2=2(2-x),解方程即可;
(3)如图3中,延长BE交CN的延长线于F,延长CE交BM的延长线于G.易知BE=CE=$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$AB,设AB=a,则BE=CE=$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$a.由CD∥BF,AB∥CG,推出$\frac{DC}{EF}$=$\frac{DN}{NE}$=1,推出EF=CD=a,推出$\frac{ME}{AM}$=$\frac{EG}{AB}$,由CF∥BG,可得$\frac{EG}{EC}$=$\frac{BE}{EF}$=$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$,推出$\frac{EG}{\frac{\sqrt{5}+1}{2}AB}$=$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$,推出$\frac{EG}{AB}$=$\frac{3+\sqrt{5}}{2}$,由此即可解决问题;

解答 (1)证明:如图1中,

∵ABCDE是正五边形,
∴AE=AB=BC,∠BAE=∠ABC=108°,
∴∠ABE=∠AEB=∠ACB=∠BAC=36°,
∵∠BAP=∠BAC,∠ABP=∠ACB,
∴△APB∽△ABC,
∴$\frac{AP}{AB}$=$\frac{AB}{AC}$,
∴AB2=AP•AC.

(2)解:如图1中,
由(1)可知,∠CBP=∠CPB=72°,
∴AB=BC=PC,设AB=BC=PC=x,
则有x2=2(2-x),
解得x=$\sqrt{5}$-1或-$\sqrt{5}$-1(舍弃),
∴AB=$\sqrt{5}$-1.

(3)解:如图3中,延长BE交CN的延长线于F,延长CE交BM的延长线于G.

易知BE=CE=$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$AB,设AB=a,则BE=CE=$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$a.
∵CD∥BF,AB∥CG,
∴$\frac{DC}{EF}$=$\frac{DN}{NE}$=1,
∴EF=CD=a,
∴$\frac{ME}{AM}$=$\frac{EG}{AB}$,
∵CF∥BG,
∴$\frac{EG}{EC}$=$\frac{BE}{EF}$=$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$,
∴$\frac{EG}{\frac{\sqrt{5}+1}{2}AB}$=$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$,
∴$\frac{EG}{AB}$=$\frac{3+\sqrt{5}}{2}$,
∴$\frac{ME}{AM}$=$\frac{EG}{AB}$=$\frac{3+\sqrt{5}}{2}$.

点评 本题考查四边形综合题、相似三角形的判定和性质、一元二次方程、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会利用参数,构建方程解决问题,属于中考压轴题.

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1.(-$\frac{1}{2}$)-2-(2017-π)0-|$\sqrt{3}$-2|+2sin60°.

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11.某中学为了解九年级学生的身体素质情况,随机抽查了九年级部分学生一分钟跳绳次数,绘制成如下统计图表(图1,图2,表).
等级一分钟跳
绳次数x
人数
Ax>18012
B150<x≤18014
C120<x≤150a
Dx≤120b

请结合图表完成下列问题:
(1)表1中a=6,b=8;
(2)请把图1和图2补充完整;
(3)已知该校有1000名九年级学生,若在一分钟内跳绳次数不大于120次的为不合格,则该校九年级学生一分钟跳绳不合格的学生估计为200人.

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18.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′,连接CC′.若∠CC′B′=32°,则∠B的大小是(  )
A.32°B.64°C.77°D.87°

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15.如图所示,每个图案都由若干个“”组成,其中第①个图案中有4个,第②个图案中有9个,第③个图案中有16个,第④个图案有25个,…,则第⑨个图案中的个数为(  )
A.90B.99C.100D.111

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16.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(m,n),若点A′(m,n′)的纵坐标满足n′=$\left\{\begin{array}{l}m-n(m≥n)\\ n-m(n>m)\end{array}$,则称点A′是点A的“绝对点”.
(1)点(1,2)的“绝对点”的坐标为(1,1).
(2)点P是函数y=$\frac{2}{x}$的图象上的一点,点P′是点P的“绝对点”.若点P与点P′重合,求点P的坐标.
(3)点Q(a,b)的“绝对点”Q′是函数y=2x2的图象上的一点.当0≤a≤2 时,求线段QQ′的最大值.

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