【题目】如图,在
中,
为
平分线,
于
,
于
,
,
,则
________.
![]()
【答案】6
【解析】
先由垂直的定义及三角形内角和定理得出∠BDA=75°,根据三角形外角的性质得出∠DAC=60°,再由角平分线定义求得∠BAD=60°,则∠FEA=30°,根据在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,得到EF=2
,再求出∠FBE=30°,进而得出BF=
EF=6.
∠DBE=15°,∠BED=90°,
∴∠BDA=75°,
∵∠BDA=∠DAC+∠C,而∠C=15°,
∴∠DAC=60°,
∵AD为∠CAB平分线,
∴∠BAD=∠DAC=60°,
∵EF⊥AB于F,
∴∠FEA=30°,
∵AF=2,
∴EF=2
,
∵∠FEB=60°,
∴∠FBE=30°,
∴BF=
EF=6.
故答案为:6.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某零件如图所示,图纸要求∠A=90°,∠B=32°,∠C=21°,当检验员量得∠BDC=145°,就断定这个零件不合格,你能说出其中的道理吗?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知二次函数图象的顶点在原点,直线y=
x+4的图象与该二次函数的图象交于点A(m,8),直线与x轴的交点为C,与y轴的交点为B.![]()
(1)求这个二次函数的解析式与B点坐标;
(2)P为线段AB上的一个动点(点P与A,B不重合),过P作x轴的垂线与这个二次函数的图象的交于点D,与x轴交于点E,设线段PD长为h,点P的横坐标为t,求h与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)在(2)的条件下,在线段AB上是否存在点P.使得以点P,E,B为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写P点坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】直角三角形
中,
,直线
过点
.
(1)当
时,如图1,分别过点
和
作
直线
于点
,
直线
于点
.
与
是否全等,并说明理由;
(2)当
,
时,如图2,点
与点
关于直线
对称,连接
、
.点
是
上一点,点
是
上一点,分别过点
、
作
直线
于点
,
直线
于点
,点
从
点出发,以每秒
的速度沿
路径运动,终点为
.点
从点
出发,以每秒
的速度沿
路径运动,终点为
.点
、
同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为
秒.
①当
为等腰直角三角形时,求
的值;
②当
与
全等时,求
的值.
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图1 图2
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图
,在
中,
为
边上的高,
为
的平分线,已知
,![]()
求
的度数;
你发现
与
、
之间有何关系?
若将“题中的条件
”改为“
”如图
,其它条件不变,则
与
、
之间又有何关系?请说明理由.
若将“题目中的条件
,
”改为“
,
”,其它条件不变,求
、
的度数.
![]()
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