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精英家教网已知线段AB=6cm,延长AB至点C,使BC=AB,反向延长线段AB至D,使AD=AB
(1)按题意画出图形,并求出CD的长;
(2)若M、N分别是AD、BC的中点,求MN的长.
分析:(1)根据题意画出图形.可知AD=AB=BC,且CD=AD+AB+BC=18cm;
(2)由图,根据线段中点的意义,根据线段的和与差进一步解决问题.
解答:解:(1)画图如下:
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∵BC=AB,
∴CD=AD+AB+BC=18cm;

(2)如图:
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∵M、N分别是AD、BC的中点,
∴AM=
1
2
AD=3cm,BN=
1
2
BC=3cm,
∴MN=AM+AB+BN=3+6+3=12cm.
点评:此题考查线段的和与差以及线段中点的意义,结合图形解题会变得形象直观.
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12、已知线段AB=6cm,在直线AB上画线段AC=2cm,则BC的长是
4或8
cm.

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下列说法中:
①棱柱的上、下底面的形状必须相同;
②已知线段AB=6cm,PA+PB=8cm,则点P在直线AB外;
③若AB=BC,则点B为线段AC的中点;
④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
⑤若互余的两个角有一条公共边,则这两个角的平分线所组成的角是45°正确的有(  )

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