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如图,E点是正方形ABCD的边BC上一点,AB=12,BE=5,△ABE逆时针旋转后能够与△ADF重合.
(1)旋转中心是______,旋转角为______度;
(2)△AEF是______三角形;
(3)求EF的长.
(1)从图形和已知可知:旋转中心是点A,旋转角的度数等于∠BAD的度数,是90°,
故答案为:点A,90;

(2)等腰直角三角形,
理由是:∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAD=90°,
∵△ABE逆时针旋转后能够与△ADF重合,
∴△ABE≌△ADF,
∴∠BAE=∠DAF,AE=AF,
∴∠FAE=∠FAD+∠DAE=∠BAE+∠DAE=∠BAD=90°,
∴△AEF是等腰直角三角形,
故答案为:等腰直角.

(3)由旋转可知∠EAF=90°,△ABE≌△ADF,
∴AE=AF,△EAF是等腰直角三角形,
在Rt△ABE中,∵AB=12,BE=5,
AE=
AB2+BE2
=
122+52
=13,
EF=
AE2+AF2
=
132+132
=13
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练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,D为△ABC内一点,如果将△ACD绕点A按逆时针方向旋转到△ABD′的位置,则∠ADD′的度数是(  )
A.40°B.50°C.60°D.70°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图,四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得到△ABE,如果AF=4,AB=7:
①写出图中的旋转过程;
②求BE的长;
③在图中作出延长BE与DF的交点G,并说明BG⊥DF.
(2)如图,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕点B按顺时针转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A、B、C1在同一条直线上,那么这个角度等于______.
A.120°B.90°C.60°D.30°.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,四边形ABCD是正方形,△ADE绕着点A旋转90°后到达△ABF的位置,连接EF,则△AEF的形状是(  )
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰直角三角形D.等边三角形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知△ABC的顶点A,B,C的坐标分别是A(-1,-1),B(-4,-3),C(-4,-1).
(1)作出△ABC关于原点O中心对称的图形△A1B1C1
(2)写出△A1B1C1各顶点的坐标.
解:(2)A1 (______),B1 (______),C1 (______).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△PQR是△ABC经过某种变换后得到的图形.如果△ABC中任意一点M的坐标为(a,b),那么它的对应点N的坐标为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以O点为坐标原点建立平面直角坐标系.
(1)画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1,并写出点B1的坐标是______.
(2)画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OA2B2C2.并写出点B2的坐标是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,图(1)和图(2)是中心对称图形,仿照(1)和(2),完成(3)(4)(5)(6)的中心对称图形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作图题(保留痕迹,不写作法)
如图,在10×5的正方形网格中,每个小正方形边长均为单位1,将△ABC向右平移4个单位,得到△A1B1C1,再把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°得到△A2B2C2,请画出△A1B1C1和△A2B2C2

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同步练习册答案