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如图,四边形ABCD是正方形,△ADE绕着点A旋转90°后到达△ABF的位置,连接EF,则△AEF的形状是(  )
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰直角三角形D.等边三角形

依题意得,旋转中心为点A,E与F,B与D分别为对应点,旋转角为90°,
∴AE=AF,∠EAF=∠DAB=90°,
∴△AEF为等腰直角三角形.
故选:C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=6,将BC绕着点B逆时针旋转,当点C落在AD边上的点C′处时,∠CBC′=______°.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在8×8的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,已知A(2,4),B(4,2).C是第一象限内的一个格点,由点C与线段AB组成一个以AB为底,且腰长为无理数的等腰三角形.
(1)填空:C点的坐标是______,△ABC的面积是______;
(2)将△ABC绕点C旋转180°得到△A1B1C1,连接AB1、BA1,试判断四边形AB1A1B是何种特殊四边形,请说明理由;
(3)请探究:在x轴上是否存在这样的点P,使四边形ABOP的面积等于△ABC面积的2倍?若存在,请直接写出点P的坐标(不必写出解答过程);若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A,C分别在DG和DE上,连接AE,BG.
(1)试猜想线段BG和AE的数量关系,请直接写出你得到的结论;
(2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转一定角度后(旋转角度大于0°,小于或等于360°),如图②,通过观察或测量等方法判断(1)中的结论是否仍然成立?如果成立,请予以证明;如果不成立,请说明理由;
(3)若BC=DE=2,在(2)的旋转过程中,当AE为最大值时,求AF的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,E点是正方形ABCD的边BC上一点,AB=12,BE=5,△ABE逆时针旋转后能够与△ADF重合.
(1)旋转中心是______,旋转角为______度;
(2)△AEF是______三角形;
(3)求EF的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在菱形ABCD中,AB=BD.点E、F分别在AB、AD上,且AE=DF.连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.下列结论:
①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG=
3
4
CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF.
其中正确的结论(  )
A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.①②③

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,将正五边形ABCDE的C点固定,并依顺时针方向旋转,若要使得新五边形A′B′C′D′E′的顶点D′落在直线BC上,则至少要旋转______°.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,以点B为中心,把△ABC旋转180°.

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