精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】①一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,则它是几边形?
②某学校想用地砖铺地,学校已准备了一批完全相同的正n边形[n为(1)中的所求值],如果单独用这种地砖能密铺吗?
③如果不能,请你自己只选用一种同(2)边长相同的正方形地砖搭配能密铺吗?如果能,请你画出一片密铺的示意图.

【答案】【解答】①设为n边形,由题意得:
n-2)180°=3×360°,
n=8;
②正八边形的每个内角为:180°-360°÷8=135°,不能整除360°,不能密铺;
③所画图形如下:

【解析】①根据多边形的内角和公式及外角的特征计算.
②几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.
③可选择正四边形进行画图.
【考点精析】本题主要考查了平面图形的镶嵌的相关知识点,需要掌握用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,叫做平面图形的镶嵌才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知点A(a,0)和B(0,b)满足(a﹣4)2+|b﹣6|=0,分别过点A、B作x轴、y轴的垂线交于点C,如图,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣B﹣C﹣A﹣O的路线移动.
(1)写出A、B、C三点的坐标;
(2)当点P移动了6秒时,描出此时P点的位置,并写出点P的位置;
(3)连结(2)中B、P两点,将线段BP向下平移h个单位(h>0),得到B′P′,若B′P′将四边形OACB的周长分成相等的两部分,求h的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图:
(1)P是等腰三角形ABC底边BC上的一个动点,过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA的延长线于点R.请观察AR与AQ,它们有何关系?并证明你的猜想.
(2)如果点P沿着底边BC所在的直线,按由C向B的方向运动到CB的延长线上时,(1)中所得的结论还成立吗?请你在图(2)中完成图形,并给予证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】据民政部网站消息截至2018年底,我国60岁以上老年人口巳经达到2.56亿人。其中2.56 亿用科学记数法表示为(

A. 2.56×107 B. 2.56×108 C. 2.56×l09 D. 2.56×l010

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】关于x的方程(k+4)x2-2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是(  )
A.k≠0
B.k≥4
C.k=-4
D.k≠-4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】解不等式组 把它的解集表示在数轴上,并求出不等式组的非负整数解.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】方程mx2-3x=x2-mx+2是关于x的一元二次方程,则m的取值范围为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】实验室里,水平桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形容器(容器足够高),底面半径之比为121,用两个相同的管子在容器的5cm高度处连通(即管子底端离容器底5cm),现三个容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如图所示.若每分钟同时向乙和丙注入相同量的水,开始注水1分钟,乙的水位上升cm,则开始注入 分钟的水量后,甲与乙的水位高度之差是0.5cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.

1)若固定三根木条ABBCAD不动,AB=AD=2cmBC=5cm,如图,量得第四根木条CD=5cm,判断此时∠B与∠D是否相等,并说明理由.

2)若固定一根木条AB不动,AB=2cm,量得木条CD=5cm,如果木条ADBC的长度不变,当点D移到BA的延长线上时,点C也在BA的延长线上;当点C移到AB的延长线上时,点ACD能构成周长为30cm的三角形,求出木条ADBC的长度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案