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    计算：
    （1）
    		5
    （
    		10
    -
    		2
    ）+
    		10
                  
    （2）
    		3
    （
    		3
    +1    ）+
    1
    2+
    		3
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）先根据二次根式的乘法法则运算，然后合并即可；
    （2）先进行二次根式的乘法运算和分母有理化，然后合并即可．
    解答：解：（1）原式=
    		5×10
    -
    		5×2
    +
    		10

    =5
    		2
    -
    		10
    +
    		10

    =5
    		2
    ；
    （2）原式=3+
    		3
    +2-
    		3

    =5．
    点评：本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个角的两边与另一个角的两边互相平行，若一个角的度数为30°，则另一个角的度数为
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知两个圆的圆心的坐标分别为（
    		5
    ，0）和（0，2
    		5
    ），其半径分别为2和3，则这两个圆的位置关系为（　　）
    A、外离B、外切C、相交D、内切

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（m-2n）2+4（m+n）（m-n）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    -cd3
    2a2b
    ）-3÷
    2a
    d6
    •（
    cd
    2a
    ）2　　　　　　　　　　　　　　　　
    （2）
    2
    x-1
    ÷（
    2
    x2-1
    +
    1
    x+1
    ）
    （3）
    a2-6ab+9b2
    a2-2ab
    ÷（a+2b+
    5b2
    2b-a
    ）+
    1
    a

    （4）（
    a+b
    a-b
    ）2•
    a-b
    a+b
    -
    a2
    a2-b2
    ÷
    a
    4b
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    式子-
    2a2b
    3
    的系数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今年我市初中毕业生大约有近18000人，用科学记数法可表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上，到原点的距离等于2的点所表示的数x满足等式|x|=2．
    （1）在数轴上，到原点的距离小于2的所有的点所表示的数x满足不等式|x|＜2．请在数轴上表示出x的取值范围，再写出x的取值范围；根据以上经验，如果|x|＞2，请在另一条数轴上表示x的取值范围，再写出x的取值范围．
    （2）请你根据上题中所获得的数学活动经验，解决下面问题：
    ①x为何值时，|x-1|＜
    		3
    ？
    ②x为何值时，|x-1|＞
    		3
    ？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读下面材料：对于平面图形A，如果存在一个圆，使图形A上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径，则称图形A被这个圆所覆盖．回答下列问题：
    （1）边长为1cm的正方形被一个半径为r的圆所覆盖，r的最小值是
     
     cm；
    （2）边长为1cm的等边三角形被一个半径为r的圆所覆盖，r的最小值是
     
     cm．

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