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    8．在△ABC中，∠A=60°，∠C=3∠B，则∠C=90°．

    分析 根据三角形内角和定理求出∠C+∠B=120°，再由已知条件得出3∠B+∠B=120°，求出∠B，即可得出∠C的度数．

    解答 解：在△ABC中，∠A=60°，
    ∴∠C+∠B=180°-∠A=120°，
    ∵∠C=3∠B，
    ∴3∠B+∠B=120°，
    解得：∠B=30°，
    ∴∠C=3×30°=90°，
    故答案为：90°．

    点评 本题考查了三角形内角和定理．熟记三角形内角和定理，根据题意得出方程是解决问题的关键．

    练习册系列答案
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    18．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，∠B=30°，F为AB的中点，AE平分∠BAC，点P为线段AE上一动点，当△BFP周长最小为4+4$\sqrt{3}$时，S△ABC=8$\sqrt{3}$．

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    19．解方程：
    （1）4-0.3x=3-0.4x
    （2）$\frac{x+2}{2}$=$\frac{x-5}{3}$+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，CD是Rt△ABC斜边上的高，则图中相等的锐角有2对．

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    3．把下列各数分别填入相应的大括号内：+6，$2\frac{1}{3}$，0，-0.4，90%，-8．
    整数集合{                    …}；
    分数集合 {                   …}；
    负数集合{                    …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（　　）
    A．2cm，3cm，5cmB．4cm，5cm，13cmC．5cm，7cm，11cmD．4cm，4cm，9cm

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    20．现对某商品降价10%后进行促销，为了使销售总金额不变，则销售量比按原价销售时约应增加（　　）
    A．10%B．11%C．12%D．13%

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算：
    （1）-8-4+20-6
    （2）-12+8÷（-2）2-（-3）×（-4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．若x2=25，则x=±5；
    若x3=-125，则x=-5；
    若（x+1）2=4，则x=1或-3．

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