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17.计算:
(1)-8-4+20-6
(2)-12+8÷(-2)2-(-3)×(-4)

分析 (1)原式结合后,相加即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-8-4-6+20=-18+20=2;
(2)原式=-1+2-12=-11.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.一个角的余角只有一个
B.一个角的补角必大于这个角
C.钝角的补角一定是锐角
D.若两个角互为补角,则一个是钝角,一个是锐角

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8.在△ABC中,∠A=60°,∠C=3∠B,则∠C=90°.

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5.在下列解方程的变形过程中,正确的是(  )
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C.由$\frac{x-1}{2}-\frac{3x-1}{6}=1$得3(x-1)-(3x-1)=6D.由$\frac{x}{0.3}-\frac{x}{0.6}=1$得$\frac{10x}{3}-\frac{10x}{6}=10$

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12.下列运用等式的性质,变形正确的是(  )
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(1)求一次函数与二次函数的解析式;
(2)求点B的坐标;
(3)判断以线段AB为直径的圆与直线l的位置关系,并给出证明;
(4)把二次函数的图象向右平移2个单位,再向下平移t个单
位(t>0),二次函数的图象与x轴交于M、N两点,一次函数图象交y轴于F点.当t为何值时,过F、M、N三点的圆的面积最小?最小面积是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.6的平方根是±$\sqrt{6}$;$\root{3}{-125}$=-5;|$\sqrt{2}-3$|=3-$\sqrt{2}$.

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