精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,AC为⊙O的直径,MN为⊙O的切线,点D为切点,连结AD.直线MN与直线AC交于点B,过点AAEMN,垂足为E

1)求证:AD平分∠EAB

2)求证:AD2AGAB

3)若AE6BE8,求BC的长.

【答案】1)见解析;(2)见解析;(3

【解析】

1)如图1,连接OD,证ODAE,推出∠EAD=∠ADO,再证∠OAD=∠ADO,可得∠EAD=∠OAD,即可得出结论;

2)如图2,连接GDGC,证△GDA∽△DBA,即可得出结论;

3)利用勾股定理求出AB的长,证△BDO∽△BEA,设⊙O的半径为r,利用相似三角形的性质求出半径r,进一步可求出BC的长.

1)证明:如图,连接OD

MN为⊙O的切线,

ODMN

AEMN

ODAE

∴∠EAD=∠ADO

OAOD

∴∠OAD=∠ADO

∴∠EAD=∠OAD

AD平分∠EAB

2)证明:如图2,连接GDGC

AC为⊙O的直径,

∴∠AGC90°=∠AED

GCBE

∴∠GCA=∠DBA

∵∠GDA=∠GCA

∴∠GDA=∠DBA

由(1)知∠GAD=∠DAB

∴△GDA∽△DBA

AD2AGAB

3)解:在RtABE中,AB10

由(1)知,ODAE

∴△BDO∽△BEA

设⊙O的半径为r,则BO10r

r

BCABAC10

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数yax2﹣(3a+1x+2a+1a0),与x轴交与Ax10Bx20)两点,与y轴交与C点.

1)求出该函数的图象经过的定点的坐标.

2)若A为(1)中所求的某一定点,且x1x2,之间的整数恰有3个(不包括x1x2),试求a的取值范围.

3)当a时,将与x轴重合的直线绕着D(﹣50)逆时针旋转得到直线lykx+b,过点CB分别作l的垂线段,距离为d1d2,试分别求出当|d1d2|最大和最小时b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,y=x2+mx+3m0)与y轴交于点C,与x指的正半轴交于点k,过点CCBx轴交抛物线于另一点B,点Dx轴的负半轴上,连结BDy轴于点A,若AB=2AD

1)用含m的代数式表示BC的长;

2)当m=2时,判断点D是否落在抛物线上,并说明理由;

3)过点BBEy轴交x轴于点F,延长BF那至E,使得EF=BC,连结DEy轴于点G,连结AEx轴于点M,若△DOG的面积与△MFE的面积之比为12,则求出抛物线的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于x的方程有两个不相等的实数根

a的取值范围;

是否存在实数a,使方程的两个实数根互为相反数?如果存在,求出a的值;如果不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图1,矩形ABCD是由两个边长为1的正方形构成.请你剪两刀后拼成一个与矩形ABCD面积相等的正方形.

2)如图2,矩形EFGH的长FG6,宽EF4,用剪刀剪两次,然后将其拼接成一个与矩形EFGH面积相等的正方形,画出裁剪线及拼接后的图形,简要说明裁剪线是如何确定的.如果你没有想到好方法,不用急,请沉着应对.细读下列数学事实或许对你解决有帮助.

3)如图3,在⊙O中,MN为直径,PQMN,垂足为点Q,交⊙O于点P,连结PMPN.易证明PQ2MQNQ.此结论可直接运用.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平行四边形ABCD中,EF分别在BADC延长线上,且AE=CF,连接EF分别交ADBCGH,求证:ACGH互相平分.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】求不等式(2x﹣1)(x+3)>0的解集.

解:根据“同号两数相乘,积为正”可得:①或 ②

解①得x>;解②得x<﹣3.

∴不等式的解集为x>或x<﹣3.

请你仿照上述方法解决下列问题:

(1)求不等式(2x﹣3)(x+1)<0的解集.

(2)求不等式≥0的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是  

A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC中,∠BAC=90°,ADBC,垂足为D.

(1)求作∠ABC的平分线,分别交AD,ACP,Q两点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(2)证明AP=AQ.

查看答案和解析>>

同步练习册答案