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    如图，菱形AB1C1D1的边长为1，∠B1＝60°；作AD2⊥B1C1于点D2，以AD2为一边，作第二个菱形AB2C2D2，使∠B2＝60°；作AD3⊥B2C2于点D3，以AD3为一边，作第三个菱形AB3C3D3，使∠B3＝60°；……依此类推，这样作的第n个菱形ABnCnDn的边ADn的长是______．



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    已知，求的值．

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    已知：如图，□ABCD中，E、F是直线AC上两点，且AE＝CF．

    求证：(1)BE＝DF；(2)BE∥DF．

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    如图，边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后，得到正方形EFCG，EF交AD于H，求DH的长．

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    若正方形的边长为a，则其对角线长为______，若正方形ACEF的边是正方形ABCD的对角线，则正方形ACEF与正方形ABCD的面积之比等于______．

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    如图，在□ABCD中，E，F分别为边AB，CD的中点，连结DE，BF，BD．

    (1)求证：△ADE≌△CBF．

    (2)若AD⊥BD，则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    对角线互相垂直平分的四边形是(    )．

    (A)平行四边形        (B)矩形           (C)菱形           (D)任意四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，∠C＝90°，AC＝5，BC＝3，则AB边上的中线CD＝______．

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    能判定一个四边形是平行四边形的条件是(    )．

    (A)一组对边平行，另一组对边相等        (B)一组对边平行，一组对角互补

    (C)一组对角相等，一组邻角互补          (D)一组对角相等，另一组对角互补

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