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    18．下列选项中，能清楚地反映数据的个数变化情况的统计图是（　　）
    A．扇形图B．条形图C．折线图D．直方图

    分析 根据统计图的特点进行分析可得：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．

    解答 解：能清楚地反映数据的个数变化情况的统计图是折线统计图，
    故选：C．

    点评 本题考查了统计图的选择，扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图1，已知抛物线y=ax2-2ax+c（a≠0）与x轴交于A，B，与y轴交于点E，点C为抛物线的顶点，已知B（3，0），EO=BO，连接EB．
    （1）求抛物线解析式和直线EB的解析式．
    （2）设点F为抛物线在直线EB下方部分上的一动点，求当△EFB面积最大时，点F的坐标，并求出此时△EFB的面积．
    （3）如图2，过点E作直线EG∥x轴交抛物线于点G，连接AG，AC，在抛物线上是否存在点P，使∠BAP=∠GAC？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，长方形ABCD中，AB=x2+4x+3，设长方形面积为S．
    （1）若S长方形ABCD=2x+6，x取正整数，且长方形ABCD的长、宽均为整数，求x的值；
    （2）若S长方形ABCD=x2+8x+15，x取正整数，且长方形ABCD的长、宽均为整数，求x的值；
    （3）若S长方形ABCD=2x3+ax2+bx+3，对于任意的正整数x，BC的长均为整数，求（a-b）2015的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，在△ABC中，已知CD为边AB上的高，正方形EFGH的四个顶点分别在△ABC上，求证：$\frac{1}{AB}=\frac{1}{CD}=\frac{1}{EF}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，在?ABCD中，AE⊥BC，AF⊥CD，垂足分别为E，F，AE=6厘米，AF=8厘米．
    （1）若∠EAF=30°，求?ABCD的周长和面积；
    （2）若?ABCD的周长为56厘米，求它的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．小柳在做24点游戏时，抽到的四张牌分别是+7，+3，-3，-7，请你帮她写出一个成功的算式（可添括号）：[3+（-3）÷（-7）]×7=24．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．根据下列语句，画出图形．
    （1）已知如图1，四点A，B，C，D．
    ①画直线AB；
    ②连接AC、BD，相交于点O；
    ③画射线AD，BC，交于点P．
    （2）如图2，已知线段a，b，画一条线段，使它等于2a-b（不要求写画法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．先化简，再求值：（$\frac{4xy}{x-2y}+x$）$÷\frac{{x}^{2}+4xy+4{y}^{2}}{4{y}^{3}-{x}^{2}y}$，其中|2x-1|+y2+4y+4=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列计算正确的是（　　）
    A．$\sqrt{9}$=±3B．a0=1C．3$\sqrt{2}$-2$\sqrt{2}$=1D．2÷3×$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{9}$

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