分析 (1)根据垂直的定义得到∠OEB=∠OFD=90°,根据全等三角形的判定得到△EOB≌△FOD,由全等三角形的性质即可得到结论;
(2)证△EOB≌△FOD,推出BE=DF,根据垂径定理求出AB=CD,根据圆心角、弧、弦之间的关系即可得出答案.
解答
(1)解:OE=OF,
理由是:∵OE⊥AB,OF⊥CD,OA=OB,OC=OD,
∴∠OEB=∠OFD=90°,∠EOB=$\frac{1}{2}$∠AOB,∠FOD=$\frac{1}{2}$∠COD,
∵∠AOB=∠COD,
∴∠EOB=∠FOD,
在△EOB和△FOD中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠OEB=∠OFD}\\{∠EOB=∠FOD}\\{OB=OD}\end{array}\right.$,
∴△EOB≌△FOD(AAS),
∴OE=OF.
(2)解:弧AB=弧CD,AB=CD,∠AOB=∠COD,
理由是:∵OE⊥AB,OF⊥CD,
∴∠OEB=∠OFD=90°,
在Rt△BEO和Rt△DFO中,
$\left\{\begin{array}{l}{OB=OD}\\{OE=OF}\end{array}\right.$,
∴Rt△BEO≌Rt△DFO(HL),
∴BE=DF,
由垂径定理得:AB=2BE,CD=2DF,
∴AB=CD,
∴弧AB=弧CD.
点评 本题考查了全等三角形性质和判定,等腰三角形的性质和判定,垂径定理,圆心角、弧、弦之间的关系等知识点的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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