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    10．一个整式A加上2xy2-xy+5等于4xy2-xy-3，求：
    （1）整式A的次数为3．
    （2）整式A．

    分析 （1）根据两式相加后的最高次数与原式相同即可得出结论；
    （2）根据题意列出两式相减的式子，再合并同类项即可．

    解答 解：（1）∵A+（2xy2-xy+5）=4xy2-xy-3，
    ∴整式A的次数为3次．
    故答案为：3；

    （2）∵A+（2xy2-xy+5）=4xy2-xy-3，
    ∴A=4xy2-xy-3-（2xy2-xy+5）
    =4xy2-xy-3-2xy2+xy-5
    =2xy2-8．

    点评 本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键．

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    20．计算题：$\sqrt{8}-{（-3）^0}+\sqrt{6}×\sqrt{3}+|{-1}|$．

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    1．计算：
    （1）$\sqrt{18a}$$•\sqrt{2a}$（a≥0）；
    （2）$\sqrt{8}$$+3\sqrt{\frac{1}{3}}$$-\frac{1}{\sqrt{2}}$$+\frac{\sqrt{3}}{2}$．

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    18．关于x的方程x2+2（k+1）x+k2+$\frac{1}{4}$=0的两实根之和为m，且满足m=-2（k+1），关于y的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{y＞-4}\\{y＜m}\end{array}\right.$的整数解有2个，则k的取值范围是-$\frac{3}{8}$≤k＜0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的有（　　）个
    ①0是绝对值最小的数
    ②两个有理数相加，和大于任何一个加数
    ③平方是它本身的数有0和1
    ④最大的负整数是-1，最小的正整数是1
    ⑤有理数中不是正有理数就是负有理数．
    A．2B．3C．4D．5

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    15．如图所示是立方体的表面展开图，把它折叠成立方体，它会变成（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．把下列各数填入它所属的括号内（注意：只填序号）：
    ①-2，②-$\frac{3}{5}$，③0.5，④-3.7，⑤$\frac{2}{3}$，⑥4.5，⑦$\frac{π}{2}$．
    整数：{① }；正分数：{③⑤⑥ }；负有理数：{①②④}．

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    19．探索规律将连续的偶2，4，6，8，…，排成如表：
    （1）十字框中的五个数的和与中间的数和16有什么关系？
    （2）设中间的数为x，用代数式表示十字框中的五个数的和．
    （3）若将十字框上下左右移动，可框住另外的五位数，其它五位数的和能等于201吗？如能，写出这五位数；如不能，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．点O为直线AB上一点，过点O作射线OC，使∠BOC=65°，将一直角三角板的直角顶点放在点O处．
    （1）如图①，将三角板MON的一边ON与射线OB重合时，则∠MOC=25°；
    （2）如图②，将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度，此时OC是∠MOB的角平分线，求旋转角∠BON和∠CON的度数；
    （3）将三角板MON绕点O逆时针旋转至图③时，∠NOC=$\frac{1}{4}$∠AOM，求∠NOB的度数．

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