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一般地,当a>0,b>0时,如果a>b,那么
a
b

例如:∵16>9,∴
16
9

∵1.2>1.1,∴
1.2
1.1
等.
试用这个结论比较下列两数的大小:
(1)
12
27

(2)2
8
与3
2
考点:实数大小比较
专题:
分析:(1)比较出12与27的大小,即可得出答案;
(2)先把2
8
化成
32
,3
2
化成
18
,再比较出32与18的大小即可.
解答:解:(1)∵12<27,
12
27


(2)∵2
8
=
32
,3
2
=
18
,32>18,
∴2
8
>3
2
点评:此题考查了实数的大小比较,运用二次根式的性质把根号外的移到根号内,然后只需根据条件分析被开方数是本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程(m2-m)x2-(2m-1)x+1=0是关于未知数x的方程,判断方程根的情况.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(-1,0)、B(3,0).现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C、D,连接AC,BD.

(1)直接写出点C、D的坐标,求四边形ABDC的面积S四边形ABDC
(2)在坐标轴上是否存在一点P,使S△PAC=
1
4
S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由.
(3)如图3,在线段CO上取一点G,使OG=3CG,在线段OB上取一点F,使OF=2BF,CF与BG交于点H,求四边形OGHF的面积S四边形OGHF

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(a-
1
a
a-1
a

(2)计算:1-
a-b
a
÷
a2-b2
a2-ab
,其中a=-
1
2
,b=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰三角形的周长为20,底边为x,腰长为y,
(1)求y与x的函数关系式;
(2)求出自变量x的取值范围;
(3)画出该函数的图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:

“龟兔赛跑”是同学们熟悉的寓言故事.如图所示,表示了寓言中的龟、兔的路程S和时间t的关系(其中直线段表示乌龟,折线段表示兔子),请看图回答问题.
(1)赛跑中,兔子共睡了
 
分钟;
(2)乌龟在这次比赛中的平均速度是
 
米/分钟;
(3)乌龟比兔子早达到终点
 
分钟;
(4)求兔子最后冲刺时的函数关系式.
(5)乌龟与兔子之间距离不超过10米的时候的t的范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=
m
x
的图象相交于A、B两点,
(1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象请直接写出关于x、y 的方程组
y=kx+b
y=
m
x
的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:
(1)x2-9
(2)9x2-6x+1
(3)x3y+2x2y2+xy3
(4)3a(x-y)-6b(y-x)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)p2•p3=
 

(2)(-
1
2
a2b)3=
 

(3)
1
2
xy3(-4x2y)2=
 

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