【题目】用12 m长的一根铁丝围成长方形.
(1)如果长方形的面积为5.那么此时长方形的长是多少?宽是多少?如果面积是8呢?
(2)能否围成面积是10的长方形?为什么?
(3)能围成的长方形的最大面积是多少?
【答案】(1)当长方形的宽为,长为5 时,面积为.当长方形的宽为,长为4 时,面积为8 ;(2)不存在;(3)9 .
【解析】
设长方形的宽为,而长方形的周长为12,由此得到长为,所以,进一步得.
(1)由于长方形的面积为,由此列出方程,解方程即可求解;
(2)由于长方形的面积为 10 ,由此列出方程,判断方程的根的情况即可求解;
(3)设围成的长方形面积为,则有.即,要使该方程有解,必须判别式△,由此即可求出最大的值解决问题.
解:设长方形的宽为则长为,即为,则,得
(1)根据题意,得,即,,(舍去).
当长方形的宽为,长为 时,面积为.
同样,当面积为8 时,有,即,,(舍去).
当长方形的宽为,长为 时,面积为8 .
(2)当面积为10 时,,即,此时,故此方程无实数根.
所以这样的长方形不存在.
(3)设围成的长方形面积为,则有.即,要使该方程有解,必须,即
最大的只能是9,即最大的面积为9 ,此时,,这时所围成的图形是正方形.
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【题目】如图,在等腰直角中,,,D是AB上一个动点,以DC为斜边作等腰直角,使点E和A位于CD两侧。点D从点A到点B的运动过程中,周长的最小值是________.
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【题目】已知是关于x的一元二次方程的两个实数根.
(1)是否存在实数k,使成立?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.
(2)求使的值为整数的实数k的整数值.
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【题目】某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,
请回答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有多少人?
(2)请你将条形统计图(2)补充完整;
(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)
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【题目】如图,已知反比例函数y1=的图象与一次函数:y2=ax+b的图象相交于点A(1,4)、B(m,﹣2)
(1)求出反比例函数和一次函数的关系式;
(2)观察图象,直按写出使得y1<y2成立的自变量x的取值范围;
(3)如果点C是x轴上的点,且△ABC的面积面积为6,求点C的坐标.
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【题目】用100厘米长的铅丝,弯折成一个长方形的模型.
(1)设长方形的面积为S平方厘米,长方形的长为厘米,用的式子表示S;
(2)当S=400平方厘米时,求的值;
(3)当S=625平方厘米时,求的值;
(4)S的值会不会为700平方厘米?
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【题目】数学课上,老师给出了如下问题:
(1)以下是小刚的解答过程,请你将解答过程补充完整:
解:如图2,因为,平分,
所以____________(角平分线的定义).
因为,
所以______.
(2)小戴说:“我觉得这道题有两种情况,小刚考虑的是在内部的情况,事实上,还可能在的内部”.根据小戴的想法,请你在图1中画出另一种情况对应的图形,并直接写出的度数:______.
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【题目】(1)如图1,AC平分DAB,12,试说明AB与CD的位置关系,并予以证明:
(2)如图2,在(1)的结论下,AB的下方点P满足ABP30,G是CD上任一点,PQ平分BPG,PQ∥GN,GM平分DGP,下列结论:
①DGPMGN的值不变;
②MGN的度数不变.
可以证明,只有一个是正确的,请你做出正确的选择并求值.
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