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    将一张正方形纸片ABCD按下图所示的方式连续折叠三次，折叠后再按图中所示沿MN剪裁，则可得到


    1. A.
      多个等腰直角三角形
    2. B.
      四个相同的正方形
    3. C.
      一个等腰直角三角形和一个正方形
    4. D.
      两个相同的正方形
    B
    分析：根据图形的对称性，知折叠三次后，沿MN所截，得到的图形展开后是四个相同的正方形．
    解答：
    解：如图，沿MN所截，得到的图形展开后是四个相同的正方形．
    故选B．
    点评：此题是一道动手操作题，了解图形的轴对称性．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    7、动手折一折：将一张正方形纸片按下列图示对折3次得到图④，在AC边上取点D，使AD=AB，沿虚线BD剪开，展开△ABD所在部分得到一个多边形，则这个多边形的一个内角的度数是
    135
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•利川市一模）折纸与证明---用纸折出黄金分割点：
    第一步：如图（1），先将一张正方形纸片ABCD对折，得到折痕EF；再折出矩形BCFE的对角线BF．
    第二步：如图（2），将AB边折到BF上，得到折痕BG，试说明点G为线段AD的黄金分割点（AG＞GD）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按照图示的方式可以将一张正方形纸片拆成一个环保纸袋（如图所示）．AB=
    		2
    ，则折成后纸袋的边AE和HI的长分别为
    2-
    		2
    2-
    		2
    、
    6-4
    		2
    6-4
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源：2011年湖北省恩施州利川市中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    折纸与证明---用纸折出黄金分割点：
    第一步：如图（1），先将一张正方形纸片ABCD对折，得到折痕EF；再折出矩形BCFE的对角线BF．
    第二步：如图（2），将AB边折到BF上，得到折痕BG，试说明点G为线段AD的黄金分割点（AG＞GD）

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    科目：初中数学 来源：2007年广西钦州市中考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2007•钦州）动手折一折：将一张正方形纸片按下列图示对折3次得到图④，在AC边上取点D，使AD=AB，沿虚线BD剪开，展开△ABD所在部分得到一个多边形，则这个多边形的一个内角的度数是    度．

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