精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

计算:


解:2

   …………………………………………………………………………4分

  ………………………………………………………………………………………5分


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


(1)如图1,若COAB,垂足为O,OEOF分别平分∠AOC与∠BOC.求∠EOF的度数;

(2)如图2,若∠AOC=∠BOD=80°,OEOF分别平分∠AOD与∠BOC. 求∠EOF的度数;

(3)若∠AOC=∠BODα,将∠BOD绕点O旋转使得射线OC与射线OD的夹角为βOEOF分别平分∠AOD与∠BOC.若αβ≤180°,αβ,则∠EOC     .(用含αβ的代数式表示)

 


查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,△ABC中,AB=10,AC=6,D为BC上的一点,四边形AEDF为菱形,则菱形的边长为__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,则sinA的值是

     A.                            B.                             C.                             D.    

                                                                         

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,⊙O的半径为1,则的长为         

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.《九章算术》中记载:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,间径几何?”(如图①)

阅读完这段文字后,小智画出了一个圆柱截面示意图(如图②),其中BOCD于点A,求间径就是要求⊙O的直径.

再次阅读后,发现AB=______寸,CD=____寸(一尺等于十寸),通过运用有关知识即可解决这个问题.请你补全题目条件,并帮助小智求出⊙O的直径.

图①

图②

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


在数学活动课上,老师提出了一个问题,希望同学们进行探究.

在平面直角坐标系中,若一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,与反比例函数的图象交于CD两点,则ADBC有怎样的数量关系?

同学们通过合作讨论,逐渐完成了对问题的探究.

小勇说:我们可以从特殊入手,取进行研究(如图①),此时我发现AD=BC

小攀说:在图①中,分别从点CD两点向两条坐标轴作垂线,根据所学知识可以知道有两个图形的面积是相等的,并能求出确定的值,而且在图②中,此时 ,这一结论仍然成立,即_______的面积=_______的面积,此面积的值为____.

小高说:我还发现,在图①或图②中连接某两个已知点,得到的线段与ADBC都相等,这条线段是        

              

图①                                                                 图②

(1)请完成以上填空;

(2)请结合以上三位同学的讨论,对图②所示的情况下,证明AD=BC

小峰突然提出一个问题:通过刚才的证明,我们可以知道当直线与双曲线的两个交点都在第一象限时,总是成立的,但我发现当k的取值不同时,这两个交点有可能在不同象限,结论还成立吗?

(3)请你结合小峰提出的问题,在图③中画出示意图,并判断结论是否成立.若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


计算:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


经专家测算,北京的4G网络速度基本上能够保证在80 000 000bps左右,最高峰值时曾达到106 000 000bps,将106 000 000用科学记数法表示应为

A.106×106              B.1.06×106             C.1.06×108             D.1.06×109

查看答案和解析>>

同步练习册答案