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    如果2x2a-b-1-3y3a+2b-16=10是一个二元一次方程,那么数a=　　　　,b=　　　　.


    3　4【解析】由题意得解方程组得


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下列各组线段为边，能组成三角形的是(    )

       A．2cm、2cm、4cm        B．8cm、6cm、3cm

       C．2cm、6cm、3cm        D．11cm、4cm、6cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如下图，△ABC经过位似变换得到△DEF，点O是位似中心且OA=AD，则△ABC与△DEF的面积比是（　　）

    A．1：6            B． 1：5             C．1：4              D．1：2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，为了缓解交通拥堵，方便行人，在济南路计划修建一座横断面为梯形ABCD的过街天桥，若天桥斜坡AB的坡角BAD为35゜，斜坡CD的坡度为i=1:1.2（垂直高度CE与水平宽度DE的比），上底BC=10m,天桥高度CE=5m,求天桥下底AD的长度？（结果精确到0.1m，参考数据：sin35゜≈ 0.57，cos 35゜≈ 0.82,tan35゜≈ 0.70）

               

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知方程组中的x,y相等,则n的值为(　　)

    A.1             B.3             C.-3                D.-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在刚刚过去的2014年，中央财政下达农村义务教育经费保障机制资金共878.97亿元，在学生人数减少的情况下，仍比2013年增长6.1%.数据“878.97亿元”用科学记数法可表示为：

    A.元         B.元     C.元     D.元

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    北京时间2015年04月25日14时11分，尼泊尔发生强烈地震，震级8.1级左右。在地震抢救中，某探测队探测出某建筑物下面有生命迹象，为了准确测出生命迹象所在的深度，他们在生命迹象上方建筑物的一侧地面上相距4米的两处，用仪器探测生命迹象，已知探测线与地面的夹角分别是30°和60°（如图），求该生命迹象所在位置的深度（参考数据：，结果保留一位小数）.

     


                

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    请写出命题“全等三角形的对应边相等”的逆命题：     　             

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