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11.正六边形的边心距是$\sqrt{3}$,则它的边长是(  )
A.1B.2C.2$\sqrt{3}$D.3$\sqrt{3}$

分析 运用正六边形的性质,正六边形边长等于外接圆的半径,再利用勾股定理解决.

解答 解:∵正六边形的边心距为$\sqrt{3}$,
∴OB=$\sqrt{3}$,AB=$\frac{1}{2}$OA,
∵OA2=AB2+OB2
∴OA2=($\frac{1}{2}$OA)2+($\sqrt{3}$)2
解得OA=2.
故选B.

点评 本题考查了正六边形和圆,掌握外接圆的半径等于正六边形的边长是解此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.先化简再求值:$\frac{2}{a-1}$+$\frac{{a}^{2}-4a+4}{{a}^{2}-1}$÷$\frac{a-2}{a+1}$,其中,a在1,2,$\sqrt{2}$这三个数中选取.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.节约1度电,可以减少0.785千克碳排放.某省从2011年6月1日起执行新的居民生活用电价格,一户一表居民用户将实施阶梯式累进电价:月用电量低于50千瓦时(含50千瓦时)部分不调整,电价每千瓦时0.53元;月用电量在51~200千瓦时部分,电价每千瓦时上调0.03元;月用电量超过200千瓦时部分,电价每千瓦时上调0.10元.小明家属一户一表居民用户,将实施阶梯式累进电价,7月份至8月份的电费缴款情况如下表:
计算日期上期示度本期示度电量金额(元)
201107103 2303 2966634.98
201108103 2963 535239135.07
(1)根据上述资料对阶梯式累进电价的描述,设电量为x千瓦时,金额为y元,表示出金额对于电量的函数关系,并画出图象.
(2)解释小明家8月份电费的计算详情.
(3)为节约用电,小明对以后制订了详细的用电计划,如果实际每天比计划多用2千瓦时,下月用电量将会超过240千瓦时;如果实际每天比计划节约2千瓦时,那么下月用电量将会不超过180千瓦时,下月(30天)每天用电量应控制在什么范围内?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.△ABC中,∠C=90°,BC=AC,D为AB中点,P是AB上一点,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F.
(1)求证:DE=DF且DE⊥DF;
(2)若P是AB延长线上一点,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立,给予结论并画图证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.某工厂在长方形材料上截取圆形配件,如图,求此材料的利用率(圆形配件的总面积与材料面积的比,结果精确到1%,截取过程中不计损耗).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图的实线部分是由Rt△ABC经过两次折叠得到的,首先将Rt△ABC沿BD折叠,使点C落在斜边上的点C′处,再沿DE折叠,使点A落在DC′的延长线上的点A′处.若图中∠C=90°,∠A=30°,BC=5cm,则折痕DE的长为(  )
A.3cmB.$2\sqrt{3}$cmC.$2\sqrt{5}$cmD.$\frac{10}{3}$cm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.若抛物线y=ax2+bx+c上有两点A,B关于原点对称,则称它为“完美抛物线”.
(1)请猜猜看:抛物线y=x2+x-1是否是“完美抛物线”?若猜是,请写出A,B坐标,若不是,请说明理由;
(2)若抛物线y=ax2+bx+c是“完美抛物线”与y轴交于点C,与x轴交于(-$\frac{c}{2}$,0),若S△ABC=$\frac{{c}^{2}}{b}$,求直线AB解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.长为1,宽为a的矩形纸片($\frac{1}{2}$<a<1),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去,若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.
(I)第二次操作时,剪下的正方形的边长为1-a;
(Ⅱ)当n=3时,a的值为$\frac{3}{5}$或$\frac{3}{4}$.(用含a的式子表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,平面直角坐标系的原点O是正方形ABCD的中心,顶点A,B的坐标分别为(1,1),(-1,1),把正方形ABCD绕原点O逆时针旋转45°得正方形A′B′C′D′,则正方形ABCD与正方形A′B′C′D′重叠部分所形成的正八边形的边长为2$\sqrt{2}$-2.

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