分析 (1)根据条形统计图即可得出样本容量根据扇形统计图得出m的值即可;
(2)利用平均数、中位数、众数的定义分别求出即可;
解答 解:(1)根据条形图2+5+7+8+3=25(人),
m=100-20-32-12-8=28;
故答案为:25,28.
(2)观察条形统计图,
∵$\overline{x}=\frac{12×2+15×5+18×7+21×8+24×3}{25}$=18.6,
∴这组数据的平均数是18.6,
∵在这组数据中,21出现了8次,出现的次数最多,
∴这组数据的众数是21,
∵将这组数据按照由小到大的顺序排列,其中处于中间位置的数是18,
∴这组数据的中位数是18.
点评 此题主要考查了平均数、众数、中位数的统计意义以及利用样本估计总体等知识.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲班选手比乙班选手的身高整齐 | B. | 乙班选手比甲班选手的身高整齐 | ||
| C. | 甲、乙两班选手的身高一样整齐 | D. | 无法确定哪班选手的身高整齐 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4π}{3}$-2$\sqrt{3}$ | B. | $\frac{4π}{3}$-$\sqrt{3}$ | C. | $\frac{4π}{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{4π}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a>1 | B. | a≤2 | C. | 1<a≤2 | D. | 1≤a≤2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 50° | B. | 60° | C. | 70° | D. | 80° |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{8}{3}$ | B. | $\frac{20}{3}$ | C. | 6 | D. | 10 |
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