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    若4x+1=m（x-2）+n（x-5），则m，n的值为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    C
    分析：此题为根据已知解构造方程问题，利用待定系数法来解答．
    解答：原方程可化为4x+1=（m+n）x+（-2m-5n）
    所以，得方程组，
    （1）×2+（2）得，-3n=9，
    解得n=-3．
    将n=-3代入（1）得，m-3=4，
    即m=7，
    方程组的解为：．
    故选C．
    点评：本题的关键是从含未知系数的一元一次方程中找到等量关系，建立二元一次方程组．
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    若4x=2，4y=3，则4x-2y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若4x=3y，则
    2x-y
    x
    =
     
    ，若将x，y值都缩小为原来的
    1
    3
    ，则
    2x-y
    x
    的值
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若4x-3y=0（y≠0），则（x+y）：y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若4x-5y+2=0，则92x÷35y的值为
    1
    9
    1
    9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的数或式子填空，使所得结果仍是等式，并说明变形是根据等式的哪一条性质以及怎样变形的．
    （1）若3x+5=8，则3x=8
    -5，根据等式的性质1，等式两边同时减5，
    -5，根据等式的性质1，等式两边同时减5，
    ；
    （2）若-4x=
    1
    4
    ，则x=
    -
    1
    16
    ，根据等式的性质2，等式两边除以同一个数-4
    -
    1
    16
    ，根据等式的性质2，等式两边除以同一个数-4
    ；
    （3）若2m-3n=7，则2m=7+
    3n，根据等式的性质1，等式两边加3n
    3n，根据等式的性质1，等式两边加3n
    ；
    （4）若
    1
    3
    x+4=6    ，则x+12=
    18，根据等式的性质2，等式两边乘同一个数3
    18，根据等式的性质2，等式两边乘同一个数3
    ．

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