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20.因式分解:
①3a2-27;
②(x-3)(x-5)+1.

分析 ①原式提取3,再利用平方差公式分解即可;
②原式整理后,利用完全平方公式分解即可.

解答 解:①原式=3(a2-9)=3(a+3)(a-3);
②原式=x2-5x-3x+15+1=x2-8x+16=(x-4)2

点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,点P是直线l3上一动点

(1)如图1,当点P在线段CD上运动时,∠PAC,∠APB,∠PBD之间存在什么数量关系?请你猜想结论并说明理由.
(2)当点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合,如图2和图3),上述(1)中的结论是否还成立?若不成立,请直接写出∠PAC,∠APB,∠PBD之间的数量关系,不必写理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如果(x+1)(x2-4ax+a)的乘积中不含x2项,则a为$\frac{1}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在△ABC中,AB=AC.
(1)作△ABC的角平分线AD;(尺规作图,保留痕迹)
(2)在AD的延长线上任取一点E,连接BE、CE.
①求证:△BDE≌△CDE;
②当AE=2AD时,四边形ABEC是什么图形?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列运算正确的是(  )
A.m3+m3=m6B.m3•m3=2m3C.(-m)•(-m)4=-m5D.(-m)5÷(-m)2=m3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两根分别为m+1与2m-4.
(1)求m的值;
(2)求$\frac{b}{a}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,且AD=4,过点D作DE⊥BC,交直线MN于E,垂足为F,连接CD、BE.
(1)求CE的长;
(2)当D在AB中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.在数轴上表示下列各数,π,|-2|,0,-$\frac{4}{5}$,-$\sqrt{2.25}$,并把这些数按从小到大的顺序进行排列.

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