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    已知一个圆锥的底面直径是6cm、母线长8cm，求得它的表面积为          cm2.
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    试题分析：S=S侧+S底=
    点评：本题属于对圆锥的表面积以及圆锥的母线长等知识的综合考查
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1)如图1，OA、OB是⊙O的半径，且OA⊥OB，点C是OB延长线上任意一点，过点C作CD切⊙O于点D，连结AD交DC于点E．则CD=CE吗？如成立，试说明理由。
    (2)若将图中的半径OB所在直线向上平行移动交OA于F，交⊙O于B’，其他条件不变，如图2，那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么?
    (3)若将图中的半径OB所在直线向上平行移动到⊙O外的CF，点E是DA的延长线与CF的交点，其他条件不变，如图3，那么上述结论CD=CE还成立吗?为什么

    图 1                 图 2             图 3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    选做题：从甲乙两题中选作一题，如果两题都做，只以甲题计分
    题甲：已知矩形两邻边的长、是方程的两根.
    （1）求的取值范围；
    （2）当矩形的对角线长为时，求的值；
    （3）当为何值时，矩形变为正方形？

    题乙：如图，是直径，于点，交于
    点，且．
    （1）判断直线和的位置关系，并给出证明；
    （2）当，时，求的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB⊥CD，∠BAD＝300，则∠AEC的度数等于（       ）
    A．30°B．50°C．60°D．70°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，小明想用图中所示的扇形纸片围成一个圆锥，已知扇形的半径为5cm，弧长是cm，那么围成的圆锥的高度是          cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一个圆心角为270°扇形工件，未搬动前如图所示，A、B两点触地放置，搬动时，先将扇形以B为圆心，作如图所示的无滑动翻转，再使它紧贴地面滚动，当A、B两点再次触地时停止，半圆的直径为6m，则圆心O所经过的路线长是      m．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，A、B、C为⊙O上三点，∠ACB＝20○，则∠BAO的度数为    ；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，△ABC内接于⊙O，AD为⊙O的直径，交BC于点E，若DE＝2，OE＝3，则tanC·tanB＝（　　）
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知圆锥的底面半径为3cm，母线长为6cm，则圆锥的侧面积是  　 　cm2．

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