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    7．浠水县实验中学九（1）班全体同学的综合素质评价“运动与健康”方面的等级统计图如图所示，其中评价为“A”所在扇形的圆心角是108度．

    分析 利用360度乘以对应的百分比即可求解．

    解答 解：评价为“A”所在扇形的圆心角是：360°×（1-35%-20%-15%）=108°．
    故答案是：108．

    点评 本题考查的是扇形统计图的运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．电视节目“了不起的挑战”播出后深受中小学生的喜爱，小刚想知道我校学生最喜欢哪位明星，于是在我校随机抽取了一部分学生进行抽查（每人只能选一个自己最喜欢的明星），将调查结果进行了整理后绘制成如图两幅不完整的统计图，请结合图中提供的信息解答下列问题：

    （1）本次被调查的学生有200人．并将两幅统计图补充完整．
    （2）若小刚所在学校有3500名学生，请根据图中信息，估计全校喜欢“阮经天”的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．为了解某校八年级学生每天干家务活的平均时间，小颖同学在该校八年级每班随机调查5名学生，统计这些学生2016年2月每天干家务活的平均时间（单位：min）．
    干家务活平均时间频数百分比
    A（0-10min）1025%
    B（11-20min）a62.5%
    C（21-30min）5b
    合　　计c100%
    （1）统计表中的a=25；b=12.5%；c=40；
    （2）从上表的“频数”、“百分比”两列数据中选择一列，用适当的统计图表示；
    （3）该校八年级共有240名学生，求每天干家务活的平均时间在11-20min的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如果分式$\frac{{{x^2}-4}}{x+2}$的值为零，则x的值为（　　）
    A．2B．-2C．0D．±2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．（1）化简：$\frac{3x+6}{{{x^2}+4x+4}}÷\frac{x-2}{x+2}-\frac{1}{x-2}$．
    （2）先化简：$\frac{{{a^2}+a}}{{{a^2}-2a+1}}÷（{\frac{2}{a-1}-\frac{1}{a}}）$，再从-2＜a＜3的范围内选取一个你最喜欢的整数代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．在大课间活动中，同学们积极参加体育锻炼，小明就本班同学“我最爱的体育项目”进行了一次调查统计，下面是通过收集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
    （1）该班共有50名学生；
    （2）请补全条形统计图；
    （3）在扇形统计图中，“乒乓球”部分所对应的扇形圆心角的度数为115.2°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图1所示，将一个边长为2的正方形ABCD和一个长为2、宽为1的矩形CEFD拼在一起，构成一个大的矩形ABEF，现将小矩形CEFD绕点C顺时针旋转，得到矩形CE′F′D′，旋转角为α．

    （1）当点D′恰好落在EF边上时，求旋转角α的值；
    （2）如图2，G为BC的中点，且0°＜α＜90°，求证：GD′=E′D；
    （3）小矩形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中，△DCD′与△CBD′能否全等？若能，直接写出旋转角α的值；若不能，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．已知2+$\sqrt{3}$的整数部分是a，小数部分是b，则a2+b2的值为13-2$\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．求代数式 $\frac{2x}{{x}^{2}-2x+1}$÷（1+$\frac{1}{x-1}$） 的值，其中x=$\sqrt{2}$+1．

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